班级|省中小学班主任专业能力大赛在深举行，南山这些老师将参赛
育人智慧鹏城展风采 ， 带班技能南粤争先锋 。 由广东省教育厅主办 ， 广东省中小学德育研究指导中心、广东省中职德育研究指导中心、深圳市教育局、南山区教育局承办的第八届广东省中小学班主任专业能力大赛将于10月15至17日在深圳市南山区蛇口育才集团拉开帷幕 。 快跟我们一起去看看本次大赛南山区班主任的参赛团队吧！
花田守望者
园丁学校王弋安
【班级|省中小学班主任专业能力大赛在深举行，南山这些老师将参赛】在花田里守望幸福
对于花 ， 王弋安有一种特别的喜欢 ， 一方面是因为花很美 ， 这是她对美的追求 。 这种美不仅是外在形象的美 ， 更是言行举止的美 。 这份追求同时也影响了她的学生 。
在王弋安所教的班级有“花香育人”的理念 ， 班上有个架子叫做“幸福梦田” ， 架子上有每个孩子要去照顾的植物 ， 在照顾生命的过程中 ， 责任感慢慢滋生 。 每天不断变化的花朵给孩子带来惊喜的同时也滋养孩子的生命 。 另一方面是因为对于老师这个身份来说 ， 孩子们像花一样美好 ， “只有真正爱护生命的人 ， 才会认为孩子像花一样美好充满希望”王弋安非常赞同园丁学校的德育理念——“让每一朵花都绽放” 。 每朵花都有自己的花期 ， 老师要去守望他 ， 等待绽放 ， 同时也要帮助他绽放 。
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幸福像花儿一样成长
王弋安的班级当时通过投稿征集的方式敲定班名为“幸福六号” ， “当我把幸福写出来的时候 ， 全班都举手同意 。 ”王弋安颇有感慨地说 ， “我上一届带的班级就叫做‘幸福号’ 。 ”带的两届孩子最后班名都取得一样 ， 王弋安认为这也许源于她内心的一种追求 ， 就是她希望孩子能在她的班级中找到人生的幸福感 。 她坚信幸福感会蔓延孩子的一生 ， 积极向上、乐于去吃苦、乐于去坚持、乐于去追求梦想的孩子 ， 未来可以更加靠近幸福 。 “我希望自己的陪伴能在学生身上留下痕迹” ， 这种痕迹是真 ， 是善 ， 是美 。
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走近每一朵花 ， 聆听花开的声音
王弋安特别强调新时代的教师一定要学会尊重孩子 ， 一双眼睛要善于去观察孩子的需要 ， 耳朵要去倾听他们语言背后的诉求 ， 嘴巴一定得谨慎地表达 。 王弋安认为老师不仅要善于走进学生心里 ， 还要能让学生走进老师心里 ， “我有一个班主任课前演讲的环节 ， 会主动跟孩子们分享自己的经历与感受 。 ”在参加班主任技能大赛期间 ， 王弋安会跟同学们分享自己的课后生活 ， 包括备课、写资料、看书、做题、如何克服苦难等 。 一方面更多地了解意味着更多的体谅 ， 另一方面老师在业余时间积极的学习态度也将成为学生的榜样 ， 起到示范作用 。
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硬汉也有心里软
前海港湾学校金星灿
坚守班主任岗位从不退却
金星灿是一位热爱班主任工作的老师 ， 从大学教育实习开始 ， 他一直没离开过班主任岗位 ， 他享受着班主任工作带来的幸福感和成就感 。 他曾说：“当看到自己班级的孩子在成长 ， 看到一个又一个孩子在进步 ， 当出差离开几天回来时一群孩子目不转睛地盯着你 ， 下课围着你一起走出教室时 ， 当每一个节日能够收到五湖四海的祝福时 ， 就会默默在心里说一声 ， 这一切的付出都是值得的 。 ”金星灿觉得 ， 好的班主任除了要具备“四有”好老师的基本特点外 ， 还要有一双善于发现的眼睛、一颗能包容的心和一个充满智慧的大脑 ， 班主任要能从自身的特点和优点出发 ， 看到孩子的需要 ， 做孩子成长路上的引路人 。
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