高校|高考作文为什么不能“写诗”？是老师不会评分，还是学生不会写？
文章图片
文章图片
文章图片
高考中最热门的话题 ， 无疑是语文作文题目 。 大家对语文作文进行讨论时 ， 很容易忽视一个问题 ， 那就是作文的文体 。
在高考作文写作要求中 ， 不难发现这样一条 ， 那就是考生不得以诗歌的形式作答 。 在写作文时 ， 学生可以选择散文、叙事等形式 ， 如果选择写诗 ， 可能就拿不到分数 。
高考语文作文为什么不能写诗？是老师不会评分 ， 还是学生不会写？
诗歌这种文体本身并没有什么问题 ， 还有可能成为考生的亮点 。 当考生选择散文、议论文这类文体时 ， 如果文笔不很好 ， 极有可能会陷入“无话可说”的尴尬境地 。
写到最后成了无病呻吟 ， 反而影响学生作文成绩 。 诗歌通常是情感的抒发 ， 不会言之无物 。 高考作文不能用诗歌 ， 和诗歌本身无关 。
诗歌是一种很特别的题材 ， 并没有什么统一的评定标准 。 如果考生可以在高考语文中写诗 ， 那么如何评分 ， 对阅卷老师来说是个很大的问题 。
每个人审美不同 ， 即使是同一首诗 ， 每个人看法也不同 。 同一首诗 ， 有的判卷老师认为很优秀 ， 有的判卷老师则认为并不好 。 为了避免这类情况出现 ， 就只能禁止写诗了 。
近年来语文这门学科在高考中的地位有所提升 ， 变得越来越关键 。 在这样的情况下 ， 如果无法保证作文评分的公正客观 ， 对所有考生来说都是有失公平 。 考虑到这些因素 ， 禁止考生在高考中使用诗歌题材写作文 ， 也能理解 。
在高考改革后 ， 语文实际分值有所提升 。 不管是“3+3”模式 ， 还是“3+2+1”模式 ， 语文都是以原始成绩 ， 被计入考生总成绩 。 按照等级赋分制来计算 ， 实际上语文重要性在提升 。 虽然表面上看它分值占比没有发生变化 ， 但语文成绩好的学生明显更有优势 。
查看近几年高考语文试卷 ， 不难发现一个问题 ， 就是语文试卷的字数处在逐年上升阶段 。 这是什么意思？就是说 ， 考生在语文考试中 ， 用来阅卷的时间变多了 。
不谈考试难易程度 ， 光是谈阅读量 ， 对考生来说都是个不小的考验 。 考生必须要努力提升自己的阅读理解能力 ， 不然很有可能连卷子都答不完 ， 更别提取得好成绩了 。
想写好语文作文 ， 就必须多进行课外阅读 。 很多作文写得好的学生 ， 从小就养成了阅读的好习惯 。 他们经常阅读国内外名著、经典文学作品等 ， 在不知不觉中就积累了不少文学底蕴 。
在写作文时 ， 才会有行云流水般的感觉 。 此外学生在阅读到优美段落时 ， 可以认真朗读出来 ， 对语感的培养 ， 同样也能提升写作能力 。
很多学生写作文没有逻辑 ， 叙事角度没什么问题 ， 但最后却还是写成了流水账 ， 缺乏逻辑上的衔接 。 因此学生在写作文前 ， 必须要进行练习 ， 提前构思自己的作文 ， 提升其中的逻辑联系 。 一篇构思精巧的作文 ， 往往能吸引阅卷老师的注意力 ， 成功拿到高分 。
不知大家有没有发现一个问题 ， 那就是作文写得好的学生 ， 往往都是认真观察生活的人 。 他们有着丰富的情感 ， 对周围的人和事物比较感兴趣 。 想好写出好文章 ， 光有“读万卷书”基础还不够 ， 还需要有对周围事物的感知能力 。 学生人生阅历有限 ， 只能认真观察细节 ， 才能写出真正打动人的内容 。
推荐阅读
- 北京市教委|翁铁慧调研北京高校大学生就业创业工作
- 马嘉祺|马嘉祺二战高考，在被众人“调侃”之后，这次很可能一雪“前耻”
- 隔离点|天津一高校成隔离点粗暴转运学生物品，网友喊话去“抄作业”
- 江西|江西6所“民办高校”！暂停招生，立即整改！
- 评价|完善评价机制增强高校教师职业自豪感
- 文化|教育部支持106所高校建设中华优秀传统文化传承基地
- 青岛大学|知名男歌手高考舞弊案细节曝光，本人回应称“被作弊”
- 年检|江西6所“民办高校”！暂停招生，立即整改！
- 高考|乡村全科助理医师考试——肝与胆病辨证9大考点小结
- 成人高考|没有高中毕业证可以报名成人高考吗？