小学五年级上册作文范文 小学五年级坚持作文范文( 二 )


又一次,我坐在桌前,面前仍是一大锅雪白的鱼汤,我熟练地从鱼头中找出了鱼仙人,鱼仙人又一次飞向了空中,又一次竖立在桌上 。眼中虽然充满了喜悦,但心中已没有了儿时的冲动 。
刚才,许愿了吗?我早已忘记,毕竟,这不重要了 。
我坚持着每次吃鱼时抛鱼仙人,或许是为了鱼仙人立在桌上时,那一刻难以言尽的喜悦;或许是为了梦想可以成真的满足和幻想;不,或许,仅仅是希望那些曾经的记忆和童年的快乐能多保留一些吧!

纵然光阴如梭,我希望鱼仙人带着我童年的回忆,带着我对未来的憧憬一起飞翔 。即使童年不在,脸上的笑容依旧灿烂,眼中的希望依旧闪耀 。
小学五年级坚持作文范文4
去年的校运会,她是我们班的一位普通却又不平凡的运动员 。
上午的比赛,广播早就开始唱响了集合的旋律,我们从班级走向操场 。太阳有些大,毒辣辣地照着 。准备就绪后,迎来了第一场跑步比赛,检录处的老师用话筒说着:“请各参赛运动员迅速到检录处检录 。”
伴随着发令枪“砰”的一响,第一场比赛开始了 。运动员们像一颗颗流星一般“光速”奔跑着 。坐在观众席的同学们也热情似火,疯狂地为自己班级的同学们加油 。气氛开始紧张起来了 。伴随着第一个同学的完成,第一场比赛拉下了帷幕 。接着是第二场、第三场、第四场……
不知不觉过了接近三个小时了,太阳似乎比早上更加“毒辣”了,有些同学甚至撑起了“小蘑菇” 。今年的运动会不像往年一般凉爽,已经快入冬了却似夏日一般酷热 。“请八年级女子组八百米选手到检录处检录”,广播中响起了检录处老师的声音 。
于是,她便往检录处走去 。她是我们班八百米的领头羊,大家都相信她的实力 。到达检录处后,她开始热身,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,转转脖子……准备活动后,她们被老师带到起跑线前,站成了一条线 。不知为何,我的心里特别紧张 。就在不经意的一瞬间,“砰”的一声打响了,我才回过神来 。
“加油!加油!”我们都在为她呐喊 。她跑在队伍的前边,与她旁边的人不相上下 。只见那每一步都很稳健,呼吸很均匀,手臂也奋力摆动着 。第一圈跑完了,接着是第二圈,她和两个人在前面跑着,逐渐与后面的人拉开了差距 。她的呼吸似乎有些急促,脸色也有些发白,不过,她还是跑在队伍的前面,与旁边的人不相上下 。第二圈也逐渐跑完了,可,第三圈,却不见了她的身影 。往后一看,她竟然倒在了跑道上,脸色不是很好,眉头紧锁着 。后来才知道,她那天身体不舒服,可她为了班级的荣誉,咬紧牙关还是上了场,不过却出了事,好在她身体没事,这可谓“最美的遗憾”吧 。如果她身体没事至少也是前三甲吧 。
她的坚持,让我自愧不如,也让我知道:有些事,必须做,无论成功与否,只要尽心尽力 。在生活中,坚持是宝贵的,因为许多人都会有各种原因而有所动摇 。
所以,生活需要坚持!
小学五年级坚持作文范文5
这个暑假里,我读了奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》 。这本书让我明白了一个道理:毅力是成功之本 。毅力是一种韧劲,是一种积累 。荀子有云:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂 。”
这本书的主人公保尔·柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被神父冤打,就是被老板教训 。但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要从军 。随着时光流逝,保尔终于实现了他的志向——当了一名军人 。从军期间,受到了老一辈的栽培和教育,通过自身长期的艰苦实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于把自己锻造成了一个有崇高的理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士 。他把整个生命都毫无保留地奉献给自己的事业——为人类的解放而斗争,用生命来维护世界和平!这是多么可贵的精神啊!
这本书让我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的 。就说保尔吧,他一生的命运十分坎坷,是毅力给了他生活下去的信念 。保尔他十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在战场上,他被砍了几刀,仍然大难不死,这也是坚韧不拔的力量 。他具有钢铁般的意志,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我地工作着,就连休假的机会也不放过 。
从古至今,有哪位名人不费吹灰之力就成功的呢?没有,他们都是在挫折中磨炼了自己,最后取得了成功 。比如:张海迪身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作 。还有贝多芬,他双耳失聪后,没有怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了听不见,就用筷子插进钢琴的发声器,以震动来辨别音调,最终创作出了著名的《第九交响曲》……古今中外,有谁能一步登天呢?

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