深度学习|烟台高新区实验小学举办战丽娜齐鲁名师领航工作室主题研讨活动
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近日，全市80余名小学数学教师齐聚烟台高新区实验小学，进行战丽娜齐鲁名师领航工作室“关于工作室视域下的培养学生深度思维的教学行为改进研究”主题研讨，全国著名特级教师崔成林教授进行互动评课并作培训讲座。烟台市教育科学研究院相关负责人、高新区教育分局主要负责人参加活动。
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活动中，战丽娜齐鲁名师领航工作室成员陈曼伦、杜钦坤、张良晓三位老师分别带来“鸡兔同笼”“比的意义”“重叠问题”三节展示课。随后，崔成林教授对这三节课进行了互动评课，他首先肯定了三位执教教师的自身素质，指出一节课首先要明确三个问题：学习目标是什么？如何达成学习目标？是否高质量达成了目标？并与在座的一线教师进行交流讨论，倾听大家的想法，解答大家的疑惑，帮助大家改进教学方法、提升教学质量。
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随后，崔成林教授作了题为《深度学习的内涵解读及实践路径》的讲座，从深度学习的内涵、深度学习课堂的基本特征，以及基于深度学习的教学设计特征三部分进行了分析，指出要让学生从获取知识到运用知识做事，从而回归到“学以致用”的本质。教学要注重教学评的一体化，要通过教师的引领，设置具有挑战性的学习任务，让学生经历发展的、有意义的学习过程，从而掌握核心知识，把握学科本质，形成内在学习动力和积极的情感态度，正确的价值观，最终成为一名优秀的学习者，这才是深度学习的意义所在。
据悉，为充分发挥齐鲁名师的示范引领作用，锻造一批引领我省教育改革发展的教育名家，2019年省教育厅公布首批齐鲁名师领航工作室50个，战丽娜齐鲁名师领航工作室是烟台市首批上榜的三个工作室之一，由来自全市不同学校的10多名烟台名师和骨干教师组成，旨在通过对课堂教学的研究，引领地方小学数学教育的发展。
供稿单位：区教育分局
【深度学习|烟台高新区实验小学举办战丽娜齐鲁名师领航工作室主题研讨活动】供稿人：陈曼伦、张丽丽
审核人：孙广娟
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