高考|初中生出现偏科现象,哪门学科最难补救,资深班主任说出答案( 二 )


笔者认为 , 导致偏科的主要原因不外乎这几点 , 从学生们性格上的差异来讲 , 有些学生比较安静就会对文科比较感兴趣 , 一些逻辑思维较强的学生就会喜欢理科 。
还有一些是因为老师的因素 , 学生们不喜欢某个老师 , 也会对这个科目有所抵触 , 另外就是学方法 , 初中学习靠的是思维逻辑 , 即使把每个公式都背的滚瓜烂熟 , 到了做题的时候也是“望题惊叹” 。
所以同学们一定要避免这几种情况 , 不要让偏科成为你中考和高考中的那块绊脚石 , 把偏科的科目成绩提高上一点就会甩掉更多的人 。
学生们应该如何避免偏科现象?首先要了解自己 , 很多学生在学习的过程中都会处于一个盲目学习的状态 , 到最后导致成绩下降 , 出现偏科的现象 。
在这个时候 , 最好要先学会了解自己 , 清楚自己的不足之处 , 然后有规律有计划地去学习 , 才会有效地避免这种现象 。
其次是合理利用时间 , 每个学生都会有自己喜欢的科目 , 在学习的过程中大部分时间也都花费在了喜欢的科目上 , 这种学习方式也是学生的一个通病 , 所以想要避免偏科这种现象 , 就要合理地去安排时间 , 对不擅长的科目多给予一些时间和耐心 , 才能有效的避免偏科现象 。
笔者寄语:偏科是学习最可怕的一种现象 , 也是每个学生都会出现的 , 在初中时期 , 尽量要避免物理和英语出现偏科 , 否则会很难补救 , 同时也要注意其他科目 , 当偏科情况发生了也不要病急乱投医 , 了解自己之后再找对学习的方法 , 就会有效的提高成绩哦!
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