大学生|高考历史上特难的数学试卷,中科院院士做完摇头,不应该用来高考( 二 )


经过教育部门不断地完善相关的制度 , 如今的考试范围 , 都是学生学过的知识 , 考察学生的基础知识是否掌握牢固 , 还将我国的传统文化与教学相结合 。 这样的考试 , 更多的是为了让学生能够灵活的运用课堂上学过的知识 , 锻炼他们的逻辑思维 , 而不是出特别难的题目难倒众多学子 。
如今 , 题海战术已经不适合数学这一门科目 。 每当错了一道题目 , 花时间去理解这道题目考察的知识 , 发散自己的思维去总结这种类型的题 , 比做一百道题还要有收获 , 可以达到事半功倍的效果 。 很多数学学霸都表示数学更能培养学生的思维能力 , 题海战术或许在以前有一定作用 , 随着时代的进步 , 已经很难在考场上拿到高分 。
与其他学科相比较 , 其他学科遇到不会的题目 , 只要答题区域不留空白 , 西拼东凑地写上一两句与之相关的答案 , 哪怕与标准答案有一点点关系 , 阅卷老师也会酌情的给一点分数 , 而高考的一两分便可超过千人 。 可是数学的情况就完全不一样了 , 不会的题就无从下手 , 只能留下一页白纸 , 给阅卷老师减少了工作量 , 节约了时间 。
不管是数学还是其他学科 , 课堂上的知识点不仅只是记住就可以 , 更多的是有自己的理解 , 能灵活的运用 。 如今 , 高考的试卷难度已经大大降低 , 几乎都是基础题加几道较难的题目 。 这样的组合不仅让成绩一般的学生也能顺利地完成 , 还能让成绩好的学生发挥出自己的水平 , 从而辨别出擅长数学的学生 。
参考资料:
【大学生|高考历史上特难的数学试卷,中科院院士做完摇头,不应该用来高考】《登第报家人》

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