韦东奕|韦神教学能力被吐槽:空有一肚子公式,不顾及学生感受


韦东奕|韦神教学能力被吐槽:空有一肚子公式,不顾及学生感受

【韦东奕|韦神教学能力被吐槽:空有一肚子公式,不顾及学生感受】在23日 , 我发了一个视频 , 内容是针对有人质疑韦神教学形式呆板 , 说的是前段时间 , 有个在某短视频平台上教英语的 , 说北大的韦神韦东奕上课还不如他 , 指责韦神的教学形式呆板 , 说他不适合教学 。 这位英语老师这番言论一出 , 就遭到了网友们、特别是听过韦神讲课的人群激烈回应 。 具体是怎么回应的 , 请大家移步去观看我23日发的这个视频 。
就在那个视频发出后不久 , 又有网友吐槽韦神教学能力:把高数当小学数学来教 , 不顾及听课者感受 。
前面质疑他教学形式呆板 , 现在又来吐槽韦神的教学能力 , 这些人是怎么啦?
我们先来看看这些人是怎么吐槽的:
有人说他空有一肚子公式 , 却不懂得如何做老师如何去教学 。 甚至还有人说他的课上座率很差 , 这也代表着他的教学能力差 。
听到这些不负责任的言论 , 他们之所以会觉得韦东奕的教学能力差 , 是因为在他们看来 , 韦东奕上课的时候很少和学生无互动 。
我举个例子 , 钱学森大家都知道吧 , 他上课的时候 , 经常一写完板书 , 直接就让学生自己学习和讨论 。 难道你也要说钱学森教学能力差?
还有人说韦东奕字迹不工整 , 排版随意 , 不符合数学天才的身份 。 还说他不顾及下面学生的感受 , 他们是否能够理解 , 只是自顾自地在台上讲课 。
听到这样的质疑实在是令人觉得莫名搞笑 , 要知道那可是北京大学的高数课 , 难道还要弄得跟小学生的课堂一样 , 没事老师和学生唱着歌玩着游戏去学习吗?一个讲课一个学习 , 还要什么互动?还要怎么顾及感受?这是大学 , 这是大学 , 这是大学 , 重要的事情说三遍!而且你以为高等数学课就没有门槛吗?
之所以还有人质疑韦东奕的能力 , 是因为韦东奕的板书 , 就是黑板字 。 有人觉得这些板书太过于凌乱 , 而且字迹既不工整也不漂亮 , 这样的板书不符合一个数学天才的身份 。
能够提出这样问题的网友是非常幼稚的 , 难道你们在上学的时候 , 每个老师的板书都堪比书法家吗?老师既要顾及一堂课的教学进度 , 还要让自己写字的速度跟上自己的语速 , 板书写得略微凌乱是一件很正常的事情 , 难道一涉及天才就非得上纲上线吗?
这还不算 , 更奇葩的是有人觉得 , 每个人写的字就如他们的为人一样 , 既然韦东奕是一个天才还是一名教师 , 就应该写得出一笔好字 。 字写得好坏真的跟人品有关系吗?
我认为啊 , 其实上面的这些吐槽 , 一方面正好说明了知识学习没有那么浮躁 , 必须踏踏实实地钻研和积累;另一方面则是因为天才的课堂本身就是有“门槛”的 。 数学作为一个门槛比较高的学科 , 涉及的知识越深入 , 自然也就愈发地难以理解 , 想要将其讲的有趣生动 , 本就是一件不太可能的事情 , 所以韦东奕的教育方式 , 并不存在什么方法上的硬性问题 , 其专业性更是毋庸置疑 。
就拿第一位获得“数学诺奖”菲尔兹奖的华人丘成桐教授而言 , 他在清华大学创办的“丘班” , 照样有学霸评论听起来十分艰难 。 如果韦东奕没有真才实学的话 , 也不可能通过北京大学严谨而又苛刻的层层考评了 , 也不可能当得上北京大学数学科学院的助理教授 。
此外身为北大学子 , 对于韦神的熟悉程度肯定是要比外界要更深刻 , 而韦神的讲课水平究竟如何也是自有学子们来评判 , 不过从大家口口相传的“口碑”来看 , 韦神的教学方式虽然看起来比较枯燥平淡 , 但还是比很多人想象中更受学生们欢迎 。

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