教育|腾讯教育“百校谈”走进河南,探讨高校信息化时代的人才培养与科研创新之路( 二 )


【教育|腾讯教育“百校谈”走进河南,探讨高校信息化时代的人才培养与科研创新之路】 此外 , 腾讯教育还基于腾讯千帆应用连接器解决方案 , 为高校科研信息化进行账号连接、数据接口连接、应用连接 , 打通系统孤岛 , 实现科研数据融通 , 为科研团队提供一站式办事、一表通填报、轻量级科研应用服务 , 有效降低科研办事、项目申报、项目评审等日常科研管理负担 。 同时利用腾讯强大的产业互联网连接能力 , 联动智慧城市、工业互联网等行业资源 , 采用揭榜挂帅等形式 , 连接产业项目需求方和高校科研团队 , 助力科技成果转化 。

教育|腾讯教育“百校谈”走进河南,探讨高校信息化时代的人才培养与科研创新之路
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腾讯云高等教育行业总架构师 刘卫昌
从高校实际需求出发 , 打造因校制宜的信息化方案
随着国内高校信息化建设的持续推进 , 以数据应用和信息化公共服务体系为主的数字校园已基本实现 , 当前处于由数字校园向智慧校园转型的新起点 。 从趋势来看 , 高校信息化建设将进入驱动高等教育教学模式改革、高等教育治理现代化的创新驱动阶段 。 这也就意味着 , 不同规模、类型的高校需要根据自己的实际 , 制定适合学校的信息化建设方案 。
大会期间 , 河南城建学院信息中心处长闫涛分享了智慧教室建设的经验 。 河南城建学院以数据引领教学模式变革 , 结合学校智慧型教室已基本实现集控化和操作便捷化的特点 , 兼顾易用性、全局性与重点性 , 推动智慧教室建设的规模和等级迈上新的层次 。 闫涛表示 , 智慧教室的本质是做教学过程的数字化 , 智慧教室建设的核心就是获取数据、加工数据、存储数据和利用数据 , 让教学内容、教学过程数据和评价数据都全方位地留存下来 , 并形成校本的资源库加以利用 。

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河南城建学院信息中心处长 闫涛
首都师范大学数字校园建设中心主任胡迎宾作《高效服务门户建设实践与思考》主题分享 。 胡迎宾介绍了首都师范大学信息门户建设的经验与成果 , 在2020年疫情暴发的特殊时期 , 首都师范大学基于学校信息门户建设实际 , 推动PC端与移动端合二为一 , 并基于腾讯教育搭建流程平台 , 简化业务流程 , 实现效率的提升;同时 , 腾讯教育基于腾讯会议、直播功能以及腾讯文档等生态能力 , 为首都师范大学的教育教学工作提供了助力 。 胡迎宾表示 , 将立足高水平研究型大学办学定位 , 结合高质量推进双一流建设目标 , 利用“一基础、二支撑、三连接、四中台、五场景”加快推进智慧校园建设 。

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首都师范大学数字校园建设中心主任 胡迎宾
在交流讨论环节 , 各高校信息化负责人提出了信息化建设过程中的问题与困惑 , 腾讯云高等教育行业总经理李峪、腾讯云高等教育行业总架构师刘卫昌、腾讯云河南总经理李洪亮等嘉宾进行了针对性解答 。
据了解 , “百校谈”是腾讯教育联合国内百余所高等院校开展的系列专场论坛 , 此前已在上海、北京等城市举行 。 接下来 , 腾讯教育“百校谈”还将走进更多城市 , 持续助力高校信息化发展 。
(来源:中国日报网)

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