好好学习|魏祥前：只有教师好好学习 学生才能天天向上
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【魏祥前专栏】
只有教师好好学习 学生才能天天向上
——听浙江杭州凤凰小学校长缪华良讲座有感
原创作者|魏祥前
“浙江上城-四川剑阁东西协作联合教研”活动于2021年9月26下午在四川剑门关天立国际学校正式拉开帷幕 ， 首场活动是由杭州市凤凰小学的校长缪华良先生的《为学习而设计教学》的专题讲座 。 他讲座破题的话 ， 让我印象最深：毛主席说‘好好学习 ， 天天向上’ ， 这是给马毛姐题的词 。 他觉得还可以在其前面再添几个字“只有教师好好学习 ， 学生才能天天向上 。 ”
“好好学习 ， 天天向上”这句话 ， 是大写在我们这一代人上小学时的黑板上面和墙上的 ， 每天上课一抬头 ， 就能看见那句话 。 老师们也常常用这句话来要求学生 。 毛主席的话 ， 语言浅显易懂 ， 将“学习”与“向上”的关系阐释清楚 。 但怎样“学”才算好好学 ， 从哪些方面“向上” ， 老师也没有详尽地阐释过；如果阐释过 ， 当时的我们也理解不了 。
现在来理解这句话 ， 则要比以前深刻得多了 。 “好好学习” ， 既指学习态度要端正、学习目的要明确、学习方法要得当 ， 又指学习习惯要好、学习兴趣要浓、学习干劲要足 ， 还指学习的内容要实、学习的形式要多、学习的对象全要全、学习的地点要变 。 “天天向上” ， 指学习的结果要使人在德、智、体、美、劳各方面都得到进步 。
今天 ， 缪华良校长在其前面添了几个字 ， 使两个分句之间形成条件关系的复句 ， 让这句话的内涵更加丰富：把教师的“学习”与学生的“向上”有机的结合起来 。 这体现的是对教育规律的认识——“教育不是我说你做 ， 而是我做 ， 你跟着我做；我学 ， 你跟着我学 。 ”“教育要无为而为 ， 静待花开 。 ”“教育如种庄稼 ， 遵行植物生长规律 。 ”
缪华良校长举了个自己小孩成长的例子：小孩刚上小学的时候 ， 他每天回家都在电脑前“塑雕塑”——工作几个小时 。 小孩在自己房间学习的时候 ， 一会儿出来说要解手 ， 一会儿出来说有点饿 ， 一会儿出来说身体有点不舒服 。 他仍然不管不问 ， 埋头做自己的事 。 当护士的妻子还抱怨说 ， 别的家长一天辅导孩子读书、作业 ， 你这个当老师的父亲对孩子的学习不管不问 。 他的小孩看他长期回家“塑雕塑” ， 想出来问他也没有多少用 ， 由刚入学时能坚持学习十多分钟出来一次 ， 后来变得半个小时出来一次 ， 再后来变得一个多小时出来一次 ， 现在工作了 ， 成为一名语文老师 ， 变得一坐下来学习就是几个小时 ， 比他还能坐下来、静下来了 。 小孩的成长令人欣慰 ， 小孩的成绩让人喜悦 。
他一天在家里“塑雕塑” ， 被小孩“观”（看）到了 ， 于是 ， 形成了一个念头“像父亲那样学习和工作” 。 这就是榜样的力量 ， 这就是教育的无为而为 ， 这就是教育规律的体现 。 虽说这是一个家庭教育的例子 ， 但这却是教育的一个源头 。
教育还有一个源头 ， 就是学校教师的榜样 。 “只有教师好好学习 ， 学生才能天天向上 。 ”试想一个只读了几本教参的教师 ， 你能给学生做出榜样吗？试想一个只知给学生说要怎么怎么做 ， 而自己却不那样做的教师 ， 你能给学生做榜样吗？“学高为师 ， 身正为范” 。 作为教师 ， 你不学习 ， 你的“学”怎么会高？你不让学生看到你学习或感受到你的“学” ， 你怎么以身示范？
钱理群教授讲：教育其实很简单 ， 就是一个爱读书的教育局长 ， 带领一群爱读书的校长 ， 一个爱读书的校长 ， 带领一群爱读书的教师 ， 一个爱读书的教师 ， 带领一群爱读书的学生 。 一个爱读书的学生 ， 将来的运气一定不会差到哪里去 。 中国人都爱阅读 ， 中国的国运一定也不会差到哪里去 。
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