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暑期将至,为确保校园安全形势稳定、师生假期健康安全快乐,温州市教育局就做好2022年暑期及秋季开学有关工作通知如下 。
01、持续抓好校园安全工作
加强安全教育活动,以预防溺水、交通事故、自然灾害、火灾、食物中毒和网络沉迷、电信诈骗等为重点,通过家访、召开家长会、致家长一封信和发布安全提示、发送公益短信等方式,强化假期预警教育,深化校园安全专项整顿提升行动,加强暑期校园安全巡查,组织做好暑期的应急值班值守,学校领导班子成员和值班值守人员要保持24小时通讯畅通 。
02、认真落实疫情防控各项要求
按照《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》要求,全面落实校园常态化疫情防控措施 。在省内无社会面本土疫情时,倡导教职工开展疗休养活动和学生研学活动 。师生跨省外出需要向所在单位(学校)履行报备程序 。省内7日内无社会面疫情的县(市、区)、省外低风险地区来温人员,分别凭72小时、48小时内核酸阴性证明进入校园 。会议、活动举办地所在县(市、区)7日内无社会面本土疫情且参加人员均为省内的,对其人数上限不作硬性规定;有省外人员参加会议活动,要求相关人员在抵温后24小时内完成核酸“落地检” 。
03、进一步加强教师队伍建设
【温州市教育局就做好2022年暑期及秋季开学有关工作通知】各地各校要持续强化师德教育,在放假前对全体教师开展一次中小学(幼儿园)师德师风专题教育,严禁教师组织开展有偿补课,严禁教师参加谢师宴,严禁收受学生、家长馈赠的礼品、礼金和有价证券,督促教师严格遵守新时代教师职业行为准则 。做好暑期“我的教育故事”师德宣讲活动和第38个教师节宣传教育 。
04、持续加强校外培训机构监管
各地要持续全面规范校外培训行为,严防学科培训反弹,严格落实国家“双减”政策关于“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训”要求,畅通投诉举报渠道,加强违规学科类培训广告巡查,部门联合查处隐形变异学科培训行为,推动国家“双减”工作在地方落地见效 。
05、认真落实“五项管理”工作
认真贯彻落实教育部关于作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”的文件精神,暑期作业布置做到分类分层、严格控制总量,科学设计探究性作业和实践性作业,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,切实减轻学生负担 。学校要指导家长利用暑期培养学生养成良好的睡眠习惯,加强对孩子使用手机的督促管理 。学校要指导学生制订学习巩固计划,并充分利用国家中小学智慧教育平台、之江汇、学问通等平台优质课程资源,做好复习和巩固,把知识学扎实 。鼓励学生假期期间坚持经典阅读,加强体育锻炼,适当承担家务劳动,就近开展暑期劳动实践活动 。
06、积极开展暑期托管服务
各地要积极开展暑期托管服务,引导教师志愿参与服务,并坚持家长学生自愿选择参加 。要注重丰富暑期托管服务内容,有效开放教室、图书馆、运动场馆等资源设施,组织开展科技、文体、阅读、实践等多种特色活动 。要积极会同共青团、妇联、工会等组织,吸纳大学生志愿者、社会专业人士等,拓宽暑期托管服务渠道 。要坚持公益普惠原则,完善暑期托管服务经费保障机制 。严禁借机组织开展学科性集中教学,包括新初三、高三年级 。严禁以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课;严禁在暑期托管服务期间上新课;严禁以暑期托管名义乱收费 。
07、深入推进“城乡教共体”和“小而优”学校建设
各地要谋划好下学期教共体建设事宜,跨地区教共体落实好加分项和下半年考核准备工作,监督和指导县域内“融合型”“共建型”教共体在开学前全面完成教师交流工作,鼓励开展线上线下教研、教共体内城乡学校学生研学实践、劳动实践等活动 。利用暑期加快“小而美”项目建设,“小而优”学校深入开展项目化学习研究,开展乡村美育“空中飞课”的学校组织学生参加2022年温州市乡村美育夏令营 。
08、积极开展家庭教育指导和家访工作
各地教育行政部门要指导学校通过多种方式密切家校联系,帮助家长树立科学育儿理念,合理安排子女暑期生活,防止增加过重学业负担;引导学生坚持规律作息、加强身体锻炼,主动分担家务劳动 。要指导家长教育子女合理使用手机、电脑、平板等电子产品,防止孩子沉迷网络游戏,自觉抵制网络不良信息 。落实《温州市中小学家访工作指导意见》,开展暑期、新学期家访工作,在日常线上和线下家校沟通的基础上,原则上三年内对每位学生入户家访一次,全面构建“教师全员参与、家庭全面覆盖、社会协同保障”的家访工作格局 。
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