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1、科学素养:是指主体在掌握科学概念的基础上 , 以科学的态度、运用科学的方法来对现实中的个人、科学、社会有关问题做出明智的抉择 。它包括了科学知识、科学意识、科学精神 。科学素养的发展以科学知识、技能的掌握和积累为基础;科学知识、技能的内化、升华有利于逐步形成一个人的科学能力 。
2、科学素养:国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分 , 即了解科学知识;了解科学的研究过程和方法;了解科学技术对社会和个人所产生的影响 。目前各国在测度本国公众科学素养时普遍采用这个标准 。具备基本科学素养:只有在上述三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众 。
3、科学方法:是一种对思想和理论进行评判的价值标准 。遵循科学方法 , 就必须对理论或者思想加以检验之后才会接受它为正确的 , 检验方法也是明确的 , 用观察结果(或数据)加以检验 。对于数据的获取方式也是有要求 , 必须是通过客观的、可重复的方法搜集到的数据 。
【科学素养科学方法 科学素养与科学方法】4、科学方法:是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段 , 包括在理论研究、应用研究、开发推广等科学活动过程中采用的思路、程序、规则、技巧和模式 。简单地说 , 科学方法就是人类在所有认识和实践活动中所运用的全部正确方法 。
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