天分|火出圈的B站硬核博主们:未来有创造力的孩子,少不了这3大特质( 四 )
于是我们看到 , Tim的频道会尝试做编曲 , 做野外摄影、“黑水”摄影 , 做定格动画 , 做微型模具 , 做硬核科普……
如果说将旧有的认知当做“X”的话 , Tim的每一次行动都是“X+1” 。
微缩景观摄影 , 还原阿波罗登月
打开视野 , 不拘泥于过去的成就 , 广泛接触未知领域——只有打破“舒适圈” , 才能打破禁锢创造能力的阻碍 。
除此之外 , 想法与行动、打破与反思的结合 , 将为创意的链条构成完美的闭环 。美国著名哲学家、教育家杜威便认为 , 反省思维(Reflective Thinking)是最好的思维方式 。
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最近名声正盛的“何同学” , 以科普5G、采访苹果CEO库克、制作“AirDesk”等一系列高人气视频而闻名全网 。 不过 , 在被“何同学”的创意折服时 , 请不要忽略这个年轻人 深邃的内省意识与反思能力 。
高三时 , “何同学”意识到自己将来想从事影视类工作 。 但当时离高考已经没多少天了 , 而大部分的相关专业都要艺考 。 如果要艺考的话 , 就只能复读 。
“何同学”拍了下脑门选择复读了么?他当时的“内心戏”很有意思:
- 我从小没有这方面的积累 , 不会画画、不了解美术 , 连相机的手动挡都不会——复读一年 , 我真的能考上么?
- 爸妈一直期望我考一个理工院校 , 学一学计算机什么的 , 将来找一个好工作——我觉得这样也很好 , 因为我很喜欢电子产品;
- 万一我只是想逃避眼前的高考呢?万一我真的选择了这条路 , 但是热情很快消磨没呢?
他在北京邮电大学的学习经历 , 也确实让他有了深厚的专业积淀 , 为日后更多高质量的创作打下了基础 。
而在成为B站超级博主后 , “何同学”在忙碌之余也没有停下反思 。
年初 , 他发表了一条视频 , 标题为《整理自己的生活》 。 在这个视频中他反思了这样一个问题:忙到没时间收拾房间、忙到熬夜不睡觉 , 真的是高效率的生活方式么?
“何同学”作出了自己的总结:
“你的确可以通过熬夜、咖啡因和不规律的作息 , 在短期内获得更多时间 ,但总有一天 , 你得把这些时间连本带利地还回去 。 如果不幸的话 , 还会赔上自己的健康 。 而在房间里随便摆放用过的东西 , 可以图一时方便 , 但是最终需要花费超过几倍的时间来找到它们 。 ”
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于是 , “何同学”开始注重房间整理 , 给每一个东西找到自己固定的位置 , 甚至做好检索目录;注重健康管理 , 定时睡觉 , 把手机放在远离床的位置充电 。
他在视频中语重心长地说:“原本我以为 , 做好视频需要牺牲生活;但现在我觉得 ,做好视频 , 先得好好生活 。 ”
22岁刚毕业的男孩 , 能够拥有这样的智慧 , 实在不得不让人赞叹……
结 语
今天 , 各行各业都需要创意 。 小到广告传单 , 大到火箭升空——创意与创造 , 永远不只是“天才”专属的领域 。
简单的一个“天分” , 也并不能完整地描述创新型人才身上所必须具备的品质 。
源于热爱 , 坚持行动 , 不断突破 , 勤于反思……
正如库克在接受“何同学”采访时说 ,创新从来都没有固定公式 , 然而 , 创新型人才却有着共同的文化氛围与精神追求 。
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