教育|“双减”后，家长该做些啥？
今秋开学后 ， 国家实施“双减”政策成为社会关注的焦点 。 从学生的到校时间、老师的作业布置 ， 以及课后看管、网络游戏限制的一系列新举措落地 ， 给中小学生的校内学习和校外生活勾勒出不一样的轨迹 。 新政策给孩子们减负 ， 却并不意味着家长的责任缺位 。 “双减”后家长们应该如何接过老师的接力棒 ， 更好地陪伴和引导孩子呢？
一、相信教师的专业精神是孩子成长的前提
家长信任教师 ， 教师尊重家长 ， 对孩子的教育才能实现最大化的收益 。 建议家长要经常和老师沟通 ， 参与指导孩子的学习方法 。 多听听老师的意见 ， 尊重老师的建议 。 面对孩子存在的问题 ， 只有双方保持一种愉快而积极的沟通方式 ， 才能共同寻求解决问题的方法 。
二、父母的陪伴是对孩子教育的手段
孩子对于父母教育的渴求 ， 是任何人都比不了的 。 孩子的良好品质 ， 不是从书上学来的 ， 而是来源于父母的言传身教 。 孩子的行为习惯 ， 不是老师说了、提醒了 ， 他就会学好 ， 而是根植于日复一日对父母的模仿与学习 。 父母是孩子最好的老师 ， 陪伴是父母给孩子最好的教育 。 “双减”后 ， 家长陪伴孩子的时间长了 。 陪伴孩子确实很累 ， 也占用了家长很多时间与精力 ， 但这是为人父母的责任 。 经常用工作忙、负担重当理由的家长会错过很多孩子成长的惊喜 ， 也会错失帮助孩子改正错误的时机 。 再多的金钱与物质 ， 也替代不了父母的陪伴 。 再多的理由与借口 ， 也比不过孩子教育失败的遗憾 。
我给家长们提供一些科学陪伴孩子的建议 。 一是亲子阅读 。 家长可以和孩子共读一本书 ， 用父母的力量影响孩子 ， 感染孩子 ， 养成阅读的习惯 。 二是亲子活动 。 家长可以经常带孩子到户外走一走 ， 与大自然亲密接触 ， 使其心胸开阔 ， 心情愉悦 。
三、做习惯的监督师为孩子成长保驾护航
“双减”政策落地 ， 家长与其把目光聚焦孩子的成绩是否下降 ， 不如重新培养孩子的好习惯 ， 才能真正为孩子的成长保驾护航 。 在持之以恒的磨合中形成真正有价值又适合孩子的习惯 ， 这都需要家长付出耐心 ， 坚持监督 ， 及时巩固 。
1.培养孩子自觉学习的习惯
家长要先明确要求 ， 让孩子知道怎么做才是自觉 ， 做不好会有哪些危害 。 帮助孩子制订计划 ， 让孩子根据计划执行学习任务 ， 学得更有条理 。
2.珍惜时间的习惯
孩子之间真正的差距不在于智力 ， 不在于努力程度 ， 而在于时间管理 。 家长要鼓励孩子做时间的主人 ， 平时不能拖拉懒散 ， 学习时要高度集中精神 ， 珍惜时间去学更多知识 。
【教育|“双减”后，家长该做些啥？】3.认真负责的习惯
做对了要表扬 ， 做错了要批评 。 家长一定要让孩子意识到自己的责任 ， 才能学会承担责任 。
建议家长放手让孩子做决定 ， 提高孩子的抉择能力 ， 培养责任感 ， 孩子才能茁壮成长 。 “双减”政策是国之大计 ， 家之大业 ， 家长们应尽快转变思想 ， 全力配合学校 ， 用心教育 ， 用心陪伴 ， 跟孩子一起成长 ， 一起进步！
（孙宇佳 ， 河西区实验求是学校教师 ， 天津市名班主任刘辉工作室成员 ， 获天津市河西区基础教育“教育创新”论文一等奖 。 ）
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