学有|如何看待大学开设新奇课程？
“爱情观”养成课、海岛野外求生训练课、游戏课……当下 ， 不少大学根据学生的需要开发了一些令人耳目一新的课程 ， 恋爱、社交、桌游等纷纷走进大学课堂 ， 有些受到学生的追捧 ， 也有些让大家觉得“奇葩”和“另类” 。无论是学习爬树也好、研究桌游也好 ， 师有所专 ， 学有所得 ， 都是一门课存在的基本前提 。 不久前 ， 武汉大学的“恋爱心理学”爆火 ， 原因就在于 ， 课程并不是简单的“谈谈恋爱”聊聊天 。 任课老师喻丰是心理学系教授 ， 具有扎实的学术能力 ， 同时又对课程进行了精心设计 ， 联系当前热议的PUA等现象 ， 深入浅出地讲授了与恋爱相关的心理学知识 。 “新奇课程”的走红 ， 体现了当代年轻人兴趣爱好的丰富多元 ， 也反映出高校办学思维的开放和与时俱进 。 对于这类课程 ， 公众也不妨持开放宽容的态度 ， 静观其效 。
【学有|如何看待大学开设新奇课程？】
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