高中学生学习语文的基本方法

在众多科目中,语文好学,但要学好却不易,还需要掌握一定的学习方法和技巧 。下面是小编为大家整理的关于高中学生学习语文的基本方法,希望对您有所帮助!
高中语文学习方法
要想听好课,课前预习是必不可少的一个环节 。
预习是学生学习过程中的一个重要环节,中学生感知具体知识材料的第一步 。语文的预习,主要是指学习对有关语文知识或短文的阅读和思索 。要取得较好的预习效果,就要提出明确的预习目标(内容)和采取具体的预习方法 。
预习目标(内容)应该包括课堂上老师要讲授的各方面的内容:读课文,学字词,分析课文结构,归纳中心思想,总结写作特点 。
这个工作很好做,因为市面上的参考书很多,我相信大多同学手中都会有这类参考书 。在参考书的帮助下,这些内容你很快就能掌握 。既然这样,那你也许会说,该掌握的内容参考书上都有了,那就更不用听课,自学就行了 。我前面已提到了课堂教学与课外学习的区别,参考书只能教会你要掌握的知识,但我们的语文学习不能只停留在知识的掌握上,更重要的是学会如何学习语文,培养我们的语文能力 。有很多家长和老师不大赞成学生过分依赖参考书 。其实,只要善于利用参考书,参考书用好了,对学生的帮助是无法估量的 。
怎样利用参考书呢
把自己设想成老师,把预习当作备课,带着这种心理来运用参考书,你就会变被动为主动 。不同的老师对课文会有不同的理解,这些在参考书中体现为对课堂教学的设计,你在参阅参考书时,可看出,写参考书的老师在讲这篇课文时,先讲什么样,再讲什么,这时,你要思考老师为什么要这样设计 。等到你在课堂上听课时,听听你的老师在讲这篇课文时,又是怎样设计教学环节的,两位老师有什么不同之处,又有什么共同之处 。
同时你在预习时也许会遇到这样的情形,参考书中对课文的分析,你有些地方会和参考书所想的一样,但又存在着不同的见解,如果能向同学借到有不同分析结果的参考书,则更好,不同的见解能让你去思考,哪种更合理,这个思索过程实际就是你理解课文的过程 。在这个过程中,你也许会有很多问题,如果你的想法和参考书不同,你就要问自己,我为什么会这样想,参考书的结论是如何得出的 。上课时,你可以带着问题听老师怎么讲的,这样能加深你对课文的理解,对课文的把握也会更准确,这大大减轻了你复习时的负担 。

高中语文的学习方法
学好课本知识,注重基础
课本知识是学好语文的基础,除了上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,自觉复习,预习也是非常重要的阶段 。高中语文辅导班的老师建议上课之前先预习一下,在预习中要主动地解决自己能解决的问题,还要把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论,知识才会掌握的更牢固 。
注意课外积累,增加阅读量
除了课本上的内容,课外的知识储备也非常重要 。在高中语文辅导班可以进行适当的课外阅读 。比如:广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息;要关心社会生活,了解社会动态,经常记笔记……这样不仅能积累更多知识,更能丰富学习生活 。
加强写作训练,总结方法技巧
课外积累是写作的基础,平时要多注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记、写随笔;写好的作文可以请高中语文辅导班的老师、同学帮忙修改,做到精益求精 。长期坚持下去,写作水平定有大幅提高 。
养成学习语文的良好习惯

培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务 。有了良好的学习习惯之后,就可以安排好自己的学习时间和学习的内容,确定应该学什么,哪些方面比较薄弱需要多花时间、哪些方面需要巩固一下等 。
高中语文的基本学习方法
1、制定计划
计划是行动的指南,也是目标实现的基本保证 。为了保证学习目标的实现,就必须制定学习计划 。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性 。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率 。
2、主动预习
强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段 。—般的预习要达到以下四个目的:
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:
二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系:

推荐阅读