山东师范大学|广州将新增30万公办学位！( 三 ) 山东师范大学

普通高中
开展普通高中“校内走班”和“跨校走班”相结合的分层分类教学改革。
在普通高中方面，关键词是优质特色发展。

一是培育一批特色示范高中和若干所具有较强影响力的高中学校。

二是全面实施普通高中新课程方案和课程标准，推进普通高中新课程新教材示范区及示范校建设。

三是健全中学生发展指导制度，探索普通高中导师制育人模式。开展普通高中“校内走班”和“跨校走班”相结合的分层分类教学改革。推进拔尖创新人才培养。

职业教育
职业本科招生规模不低于高职的10%
一是优化纵向贯通、横向融通的现代职教体系，更好适应人民群众对职业教育成长通道的需求。首先是优化体系架构，保持中职规模基本稳定，适度增加高职学位供给，加快建设1-2所职业本科学校，推动职业本科招生规模不低于高职的10% 。
（滑动查看详情）
其次是促进纵向贯通，持续深化和探索中高、高本、中本贯通培养改革，提升中职毕业生升学比例，畅通职业教育学生的升学通道。再次是推动横向融通，以高中阶段为重点推动职业教育课程的普及，探索建设综合高中，大力开展职业培训，为“人人皆可成才、人人尽展其才”提供条件和保障。

二是推动职业教育提质培优、创新发展，更好适应人民群众对优质职业教育、高质量职业教育的期盼和需求。首先是办好学校和专业，全面提升办学水平。
建好10所省高水平中职学校、创建6-8所国家优质中职学校；持续推动广州番禺职业技术学院和广州铁路职业技术学院2所学校建设中国特色高水平高职学校和专业，并以此为基础探索举办本科层次职业教育。其次是强化支持保障，全面优化发展环境。加快广州科技教育城建设，全面改善职业学校办学条件和环境，并强化职业教育在经费、政策、宣传等方面的保障，使职业教育更加适应时代发展需求，更加符合人民群众的期待。
三是深化产教融合、校企合作，更好适应广州的经济社会发展对技术技能人才的需求。首先是优化供给结构，调整院校布局和专业布局，推动职业院校的主干专业群高度匹配广州重点产业领域。其次是强化多元协同，布局建设一批国家产教融合平台，全力建设国家产教融合型试点城市。第三是深化校企协同育人，持续推动订单培养、现代学徒制等培养模式改革，持续深化教师、教材、教法改革，持续探索“岗赛课证”融合改革等，全面提升技术技能人才培养质量，更好服务广州经济社会发展。
国际化教育
到2025年，全市共培育和创建不少于50所教育国际化窗口学校。
在“十四五”期间，将遴选校园环境建设和文化建设国际化元素突出、师生国际交流与合作经验丰富、教育教学基础好及质量高的中小学校，培育和创建成为教育国际化窗口学校。每年确定15至20所普通中小学（含公、民办）为教育国际化窗口学校建设单位。
香港科技大学（广州）效果图
图\\广州南沙发布
到2025年，全市共培育和创建不少于50所教育国际化窗口学校。鼓励学校开通和完善双语网站、新媒体传播，讲好中国教育故事和广州教育故事。探索以区为单位创建1-2个“国际教育创新样板区” ，多维度汇聚国际化教育资源、打造国际素养教育环境，发挥标杆引领效应。
另外，在丰富国际教育供给方面， “十四五”期间，广州将高水平建设香港科技大学（广州），加快推进华南理工大学广州国际校区建设。