水资源|威海市文登区七里汤小学发挥水润文化 打造节水型学校( 二 )
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充分利用媒介载体进行宣传
为了使节水活动开展的深入有序有效，学校充分发挥各种宣传渠道，加强对此项活动的宣传。学校在广播站的“温馨提示”里做了有关节约用水、节能、低碳生活等的宣传，提示学生们立即行动起来，节约能源；校园橱窗、班级板报上也增添了“节能角”；墙上张贴了“节能标语”：“请随关上水龙头”、“节约用水，关‘住‘点滴”、“请二次用水”、“请把节水信息送给他人”等等。还充分利用班队会时间向学生宣讲节能知识。帮助师生提高活动认识，明确活动内容，规范自律行为，营造出“节约用水，我的责任”的良好氛围。
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目前，学校的节水教育工作得到了水利部、全国节水办、省水利厅等领导和专家的充分肯定，并将学校的节水教育理念与“直饮机废水二次利用”装置、“气球式水龙头节流器”等节水小妙招向全省推广。学校先后被评为“山东省节水教育基地”、“山东省节水型单位” 等荣誉称号。
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我国是人口大国，人均可分配淡水资源紧张，但大多数人对“缺水”并没有深刻的认识，尤其是随着生活水平的提高，只要“轻轻一拧水龙头”水随时可用的便利，让人们对水这种“低调”的珍贵资源缺乏珍惜感和危机感。
【水资源|威海市文登区七里汤小学发挥水润文化 打造节水型学校】节水是小事，也是大事，节水工作是一项严肃而细致的工作，也是节约型校园建设的重要内容之一，加强节约用水工作，将有效地促进节约型校园建设的全面开展和促进社会节约用水风尚的提高。如今，威海市文登区七里汤小学上下已养成良好的用水习惯，不断探究节水小秘方，并且以小手拉大手，积极向身边的人宣传节约用水的必要性和紧要性，带动家庭乃至社会更加重视节水问题并落实在日常生活中。
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