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|高三一轮复习下来，月考成绩从410分涨到520分，怎么做到的？


|高三一轮复习下来，月考成绩从410分涨到520分，怎么做到的？
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大多数高中会在学生上高三之前把高中阶段的课程全部结束掉 ， 然后高三一年就是复习 ， 3轮复习下来 ， 大家的所有潜能都会被挖掘完毕 。 到六月份高考时 ， “满腹经纶”的考生们就拿出自己经过魔鬼般的训练而习得的本领 ， 帮助自己取得成功 。
长期在高中教学一线的人都清楚 ， 高三一年中的每一轮复习 ， 侧重点都不一样 。 一般而言 ， 第一轮复习最全面 ， 学生的变化也最大 。
齐同学就是高三第一轮复习的受益者 ， 他上高二时 ， 月考成绩稳定在400多分的水平 ， 高二下学期最后一次月考 ， 总分410分 。 然而进入高三后 ， 第一轮复习下来 ， 月考总分飙升到520分 。 身边的同学和老师都大吃一惊 ， 他的父母甚至一度以为他是抄了同学的答案才考出这个成绩的 。
“一轮复习下来涨分110分 ， 有点出乎意料 ， 但自己又不觉得奇怪” ， 齐同学说 ， “我能感觉到自己渐渐进入了状态 ， 如果能把这个状态维持下去 ， 我认为自己的学习成绩还会有提升” 。
通过高三的一轮复习 ， 月考成绩从410分涨到520分 ， 是怎么做到的？齐同学总结了4点 。
第一 ， 保持专注 ， 集中所有的力量搞学习
齐同学之前学习成绩差 ， 主要是因为专注度不够、在学习上的投入不够 。 找到了问题的根源 ， 就迅速把它解决掉 。
首先保持上课期间的极其专注 ， 认真对待老师的讲解 ， 仔细思考公式的推导过程及应用方法；老师提到的思路、案例和瞬间蹦出的“小灵感” ， 都被他记录在自己的笔记本上 。
其次 ， 齐同学把所有可能干扰其学习的物品全部封存 ， 比如手机、小说等 ， 远离社交、避免被其他信息干扰；然后训练大脑的“单线程工作能力” ， 集中力量办大事 。
在提升自己的专注力方面 ， 齐同学的策略非常有效 。 他把大量的学习任务分解为一个一个细小的执行起来没有太大阻力的学习任务 ， 再一步一步坚定地执行 。
第二 ， 打通脉络 ， 将知识点连成网络、形成体系
现在的考试 ， 很多试题都是考查学生综合运用知识的能力 ， 如果我们不能把零散的知识点连接起来 ， 不能把自己学到的知识打造成一个体系 ， 就很难在考试中取得高分 。
将知识点联系起来 ， 形成体系 ， 是一个庞杂的工程 ， 前提是个体对分割在书本各章节的知识点有连贯的认知 ， 知道难的地方在哪里、简单的地方在哪里、容易混淆的地方在哪里 ， 这需要学生本人对整个学科内容有至少八成以上的理解力和控制力 。
如果把前面提到的第一点做好了 ， 经过第一轮复习 ， 对关键学科的理解程度会有质的提高 ， 打通学科知识的脉络 ， 将知识点连成网络 ， 就不是什么难事了 。
第三 ， 寻求帮助 ， 适当放弃
学习中遇到困难 ， 及时向同学或老师寻求帮助 。 需要说明的是 ， 同学之间的帮助是相互的 ， 某些知识点你没有掌握牢固 ， 题目解不出来 ， 同学为你提供帮助；某些知识点 ， 你完全搞懂了 ， 也可以帮助其他同学 。 同学们在学习上的交流 ， 会碰撞出许多小火花 ， 对双方都有好处 。
另外 ， 在备考的最后关头 ， 基础水平较差的学生不能再想着“全面发展”了 ， 个别学科实在不行 ， 又毫无兴趣 ， 就放弃吧 。

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