教育|[图]“双减”背景同课异构展风采,同教共研提升质量促成长——叶县仙台镇中心校心理健康教育“同课异构”教学展示活动

    为减轻学生作业负担,减轻校外培训负担,转变教师教学观念和教学方式。11月11日上午,由叶县仙台镇中心校主办的心理健康教育“同课异构”教研活动在叶县仙台镇实验学校举行。
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    活动开始前,由中心校教研员介绍此次活动活动目的以及活动方式。心理健康教育是教育教学工作的重要组成部分,开展这次心理健康“同课异构”教学研讨活动,旨在提高仙台镇小学心理健康教育教学水平,提升教师教研能力,促进教师交流学习。此次心理健康“同课异构”的课题是三年级的《爸妈辛苦了》这一课,由两位老师共同讲授。张老师教态自然大方,讲课流畅,重难点突出,各教学环节衔接紧密,在教学中特别注意与学生的互动和引导,整节课充分体现了心理健康教育的重要性。程老师通过游戏导入,迅速调动学生学习的积极性。运用看图讲故事的方式,让学生演一演在生活中可以为父母做些什么,使学生更真切的感受到父母的辛苦,通过写“心意卡”,更是让不善言辞的孩子表达了对父母辛苦付出的感谢,培养了学生尊敬、感恩父母的健康心理。
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    两节心理健康课虽然主题相同,但两位老师的教学设计构思各异,教学风格各有千秋,令在场的教师们耳目一新。课后,各位参加研讨的教师积极表达自己的意见,有效的总结,使本次“同课异构”教研活动真正落到了实处。
    本次同课异构活动使教师们对心理健康教育有了更进一步的认识。在交流过程中转变了教学观念,改变了教学方式并且形成一个重视心理课堂、研究心理课堂、关注学生心理健康的良好氛围。在今后的工作中会将学生的心理健康放在第一位,使每一位学生都能够健康成长、快乐成才。
    文、图/叶县仙台镇中心校
    2021年11月18日
    教育|[图]“双减”背景同课异构展风采,同教共研提升质量促成长——叶县仙台镇中心校心理健康教育“同课异构”教学展示活动】责任编辑:张俊芳

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