课题组|国家社科基金重点项目“新发展阶段高等医学教育改革研究”开题会举行
2021年11月13日，由北京大学全国医学教育发展中心承担，中心兼职教授、北京大学教育学院教授郭建如主持的全国教育科学“十四五”规划2021年度国家社科基金重点项目“新发展阶段高等医学教育改革研究”开题论证会在北京大学医学部召开。教育部医学教育专家委员会主任委员、教育部原副部长、全国医学教育发展中心名誉主任林蕙青，北京大学常务副校长、医学部主任、中国工程院院士乔杰，北京大学原常务副校长、美国医学科学院外籍院士柯杨，北京大学原常务副校长、中国工程院院士、全国医学教育发展中心主任詹启敏，教育部高教司副司长王启明、农林医药教育处处长高斌、副处长夏韶华，国家卫生健康委科教司教育处处长余秋蓉、全国教育科学规划领导小组办公室常务副主任张彩云等领导与嘉宾莅临会议，来自国家医学考试中心、国家卫生健康委卫生发展研究中心、中国医师协会和多所高等院校的开题会专家和课题组成员参加了本次论证会。会议由北京大学医学部副主任、全国医学教育发展中心常务副主任王维民主持。
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会场全景
乔杰代表北京大学医学部致辞。她指出，国家社科基金和国家自然基金一直是国家支持科学研究的主渠道，基金立项是衡量科研单位实力和创新水平的重要标志，本次课题立项是教育学重点项目，体现了国家对于医学教育发展的高度重视。探索新时代高等医学教育的改革与发展是北大医学部的责任和使命。乔杰对全国医学教育发展中心在医学教育研究、学科建设和专业人才培养方面做出的努力给予高度肯定。她强调，北大将在人力资源和资金投入等配套措施方面，大力支持该项目的实施，期待在全国医学教育领域的资深管理者和专家的共同努力下，本项目能顺利进行并取得重要成果。
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乔杰致辞
【课题组|国家社科基金重点项目“新发展阶段高等医学教育改革研究”开题会举行】张彩云代表全国教育科学规划领导小组办公室发言。为保证课题的顺利开展，她重点介绍了课题管理的四个基本要求：一是遵守立项的承诺，按时完成；二是把握研究的进度；三是研究要体现五度——内容契合度、成果关联度、团队紧密度、成功创新度、业界影响度；四是及时进行成果转化。她希望课题组扎实地开展研究，形成创新性的研究成果，能够转化为决策咨询报告，更好地服务于教育改革发展的大局。
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张彩云发言
郭建如对课题进行整体汇报。郭建如从研究背景与研究价值、研究框架与研究内容、研究思路与研究方法、研究计划与研究成果等方面进行了汇报。他表示，本课题聚焦于新发展阶段高等医学教育如何通过供给侧改革实现高质量发展，具有重要的学术价值和应用价值，研究遵循“立足现实、问题导向、理论指导、政策建言”的基本导向，下设国际参照、医教协同、供需平衡、培养创新和质量保障等五个子课题，各个子课题相互联系，共同通过对新阶段高等医学教育改革方向、重点难点、关键问题和改革路径进行研究，将有效地指导新阶段高等医学教育改革，助力医学教育高质量发展，课题成果将为决策部门提供咨询意见。子课题负责人代表柯杨、詹启敏分别就医教协同中的管理体制机制研究方法和医学拔尖创新人才培养进行了补充报告，表示将在总课题的统一安排下高效推进子课题实施；课题组重要成员国家医学考试中心主任王县成、中南大学常务副书记陶立坚针对课题设计与开展计划进一步作了补充发言。
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