疫情|织密织紧防控网 打造安全健康校——邯郸市校园疫情防控工作开展纪实


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百花小学制作校园防疫流程图。

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学生在家长止步区测温。

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学生运用“七步洗手法”洗手。

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学生展示体温测量表。

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校园设置废弃口罩垃圾桶。

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岭南小学演练隔离应急处置情况。

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学步桥小学教师整理防疫物资。

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丛台小学教师对教室进行消杀。
“您好,请测量体温,出示健康码和行程码。”
只要有人员进入丛台区学步桥小学,第一件事就是要配合做好测温、亮码和登记,只有体温正常、两码均为绿码、做好登记之后方能被同意入校。
像这样的进校流程,在我市各学校中,已经成为常态。
自疫情防控工作开展以来,我市各校成立工作专班,层层压实责任,采取多重手段,做到了“疫情不入校,入校不扩散”。
预防上下功夫
早上8点,丛台区丛台小学门口,学生们列队整齐,间隔一米左右,有序通过医用红外线测温门。这已是他们早上进行的第三次测温。
“学生每天上学,需要经过四次测温。第一次,家长在家先测,随后在学生出入证上填写体温;第二次,家长把孩子送到家长止步区,接受值班老师的第二次测温;第三次,学生通过校门口的红外线测温仪;最后,各班主任在班门口为学生再测一次。这四次体温都没有问题,学生才能进班上课。”吴利芬是丛台小学副校长,主抓疫情防控工作。
据悉,我市各中小学实行“晨午检”制度,即学生在早上进入班级前,至少进行三次测温;不在校吃午餐的学生,在下午上课前也要进行至少三次的测温方可正常上课。另外,各校至少有一台热成像人脸识别筛查仪与公安系统联网,方便发热人员通过时,能够第一时间做好筛查追踪。
测温,是校园疫情防控的第一道屏障。进入校园后,学校还采取多种举措,在“防”字上下功夫。
吴利芬向采访人员介绍,学校坚持做好“两消杀、三通风”工作。每天都有专人提前将消毒液按比例配好,各班主任老师提前到校领取消毒液,对班级的各个角落进行消杀,用酒精擦拭门把手、讲台等重点区域,并开窗通风,做好消杀记录。每天早上学、晚放学各消杀一次,早上、中午、下午要开窗通风;学生全部离校后,有专人远程遥控开启每个班的紫外线消毒灯,再次对全班进行彻底消杀,保证学生们在一个干净、卫生的环境中上课。
采访人员了解到,测温、消杀等工作已经成为我市各学校每天都要进行的常规操作。同时,各校还注重教育学生养成良好的卫生习惯,在日常点滴中做好防护。
学步桥小学内,“七步洗手法”张贴在校园各个水池的显著位置,每隔两三个水龙头,便放置有一瓶洗手液。课间,不少学生前来洗手。
该校校长张黎辉称,自疫情防控开展以来,学校就教会每一个学生“七步洗手法”,教育学生在上厕所后、餐前餐后、体育运动后都要认真洗手。学校根据每40个学生要有一个水龙头的标准,扩充校园水龙头数量,购买洗手液,在“软”“硬”件上为学生安全保驾护航。

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