巴蜀中学|小学生字迹潦草，教师手写出宋体黑板字，言传身教
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在我们每个人的人生中 ，
都会遇到这样一群人 ，
他们似乎无所不知 ，
无所不能 ，
“耽误大家两分钟 ， 我把这道题讲完”
“没人举手是吧？”
“那我就点名了 。 ”
“这又是一道送分题 ，
A肯定不对 ， B明显错误 ，
C怎么可能 ， 所以选D！”
他们永远精力充沛 ，
一篇古文可以讲得激情澎湃~
上课有多激情 ，
批改作业时就有多绝望！
为了让孩子们感受到中国文字的独特魅力 ，
教师苦练板书手写出宋体黑板字 ，
网友：行走的打印机！
教师板书对学生影响很长远 ，
将教师心中所想反映出来 ，
以文字、符号、头像等具体教学手段呈现给学生 ，
直接可以丰富学生的感知和表象 ，
有助于学生掌握有用的信息 。
学生通过文字不仅能了解表面上的知识 ，
还可以感受古人所具备的文化气息与内涵 ，
对于成长来说是特别有
只要好好努力练字 ，
一定能写出不错的字 ，
写字时也可以帮助学生提升自信心 ，
赢得别人的好感 。
课上老师也可以使用小学生课文动画 ，
通过动画课文和板书结合教学 ，
提高孩子
【巴蜀中学|小学生字迹潦草，教师手写出宋体黑板字，言传身教】培养学习兴趣 。
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