大麻镇|桐乡市大麻镇：做优幼儿教育“软件+硬件”，为美丽城镇创建赋能
教育是民生之基，幼儿教育更是发展的基石，为了让每个孩子都能享受到平等优质的教育，桐乡市大麻镇不断完善幼儿园合理布局，不仅从“硬件”角度缓解辖区内适龄幼儿的入园压力，更从“软件”上不断优化学前教育环境，全面提升教育软硬件水平，为美丽城镇创建赋能。
一是把“硬件”做优，是幼儿发展的根本
大麻镇中心幼儿园是大麻镇人民政府主办的一所公办园，创办于20世纪60年代，从附属于小学到2003年乡镇中心幼儿园统筹管理，经历了50多年的办园历史。其中，本部园区随着几次换址、新建，整体硬件设施不断优越，功能逐渐齐全，为辖区幼儿提供了一个更好、更大的教学环境。
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中心幼儿园光明园区是2020年美丽城镇创建的重点项目之一，该项目是大麻镇中心幼儿园一个新建的园区，位于大麻镇科洲公路东侧。新园区主打现代、简约的风格，园内有陶艺体验室、幼儿阅览室、创意美术室、创客建构室等专用教室，还建有游乐区、沙水区、涂鸦墙等户外体验区。
目前，两个园区共33个班，1000多名幼儿，在地理位置上布局更加合理，均处在南北纵轴的中心位置，交通便利，真正解决幼儿多、园区少导致的入学难、上学远等问题，切实提升大麻镇学前教育的条件和水平。
二是把“软件”做优，是幼儿发展的保障
一直以来，中心幼儿园始终秉承“让孩子做最好的自己”的办园理念，在“嬉·溪”课程的引领下，先后孵化了“劳动+传承”两个育德项目。
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幼儿园挖掘了“四季农耕”这一地域特色，以“‘嬉·溪’童耕园”为载体，开展“童耕育德”的探索与尝试，让小朋友在“嬉情、嬉乐、嬉美”的躬身实践中玩有所得，玩中明德。
此外，为更好推广民族传统非遗项目，大力发展中华民族优秀传统体育舞龙运动，幼儿园抓住麻溪“庙会”文化这一宝贵资源，将规范和专业的舞龙技艺传授给幼儿园的小朋友们，组建起小小舞龙队，真正将非遗文化传承到娃娃身上，唤起他们对家乡的热爱之情。
大麻镇相关负责人表示，大麻镇将不断填补教育软硬件短板，为营造最美学习环境，最优教学质量，不断摸索实践，以教育事业助推美丽城镇创建。
通讯员：郁真
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