班主任|校际交流见真情 教育帮扶暖人心——公明中学与田阳初级中学开展班主任线上沙龙
来源：读特
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【班主任|校际交流见真情 教育帮扶暖人心——公明中学与田阳初级中学开展班主任线上沙龙】岁寒情暖。2021年，在光明区教育局与广西壮族自治区百色市田阳区教育局的领导下，公明中学与田阳初级中学确定对口帮扶关系。10月13—15日，公明中学率先迈出帮扶工作的第一步，由潘兵刚校长助理带队一行6人前往田阳初级中学开展“送教送培系列活动”。11月19日，两校班主任开展线上沙龙，两校班主任80余人参加了线上会议，深入探讨学生自主管理问题，扎实推进德育工作。
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会议首先由两校年级长分享本校德育管理特色和学生自主管理有效做法。公明中学宫成刚级长分享了学校“一线三层”的德育管理特色及以积极评价为抓手的学生自主管理有效做法。田阳初级中学韦艳娇级长介绍了“三引导一帮助”的德育管理经验做法。
紧接着，两校6位优秀班主任做学生自主管理经验介绍。深圳市优秀班主任方进军老师分享了“四个管理”的有效做法，做好学生的“态度、习惯、情绪、欲望”管理；光明区骨干班主任周红枚老师分享了“值日班长自主管理”的经验，从选拔、培养到放手的6点有效做法；优秀班主任代表易彩凤老师分享了“放权给学生”的3步有效举措，将研究权和评价权交给学生；青年班主任代表陈坤老师分享了“三个一”的管理办法，抓好“一种精神、一种常规、一种培养”。田阳初级中学黄丽华老师和韦艳娇级长分享了“如何发挥班主任的引导作用”和“如何利用榜样的激励作用”，激发学生内驱力，实现有效自主管理。
会议第三个环节是互动研讨，两校就“新手班主任应该如何培养良好的班风？”“如何帮助学困生更好地成长进步？”等6个问题进行了交互提问和解答。
公明中学班主任经验丰富的石敏婷、陈平、皮立容老师提纲挈领的道出了班级管理的真谛。他们从学生立场、关爱的艺术、同辈互助、积极心理学、家校联动等方面，结合自己工作的经历进行了详细的回复。田阳初级中学韦艳娇级长和韦伟、刘小琪、夏丽梅老师从学生心理、师生关系、交流的艺术等方面进行了针对性的回复。
公明中学范世华校长助理对本次的班主任线上沙龙活动给予了充分肯定，她谈到，因教育帮扶而结缘的两校具有多个共同点，悠久的历史，红色的基因及对新时期教师队伍专业发展和教育教学质量提升的共同追求，通过两个小时的线上交流，两校分享了各自的有效做法并达成了共识，为下一步两校教师队伍的专业成长、教育教学质量的共同提升奠定了良好的基础，祝愿两校未来在彼此的真诚交流中互通有无，共同成长。
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最后，田阳初级中学卢正兴副校长对本次沙龙作总结，他谈到“校校交流见真情，教育帮扶暖人心”，他对公明中学组织策划的这次线上班主任沙龙表示感谢，并表示，经验的交流让田阳中学的老师们开拓视野，受益匪浅，在交流中见真诚、获成长，获友情，对田阳中学提高班主任队伍的管理水平，促进学校教育教学工作的快速发展起到了很好的推动作用，并期盼接下来继续开展相关教育教研活动。
此次线上班主任沙龙的开展，让两校老师们碰撞了思想，激发了思考，结下了情谊，公明中学将以实际行动践行教育帮扶的责任和使命，助力历史悠久且有红色基因的两所学校，在乡村振兴的教育战略下，互帮互助，比翼齐飞。
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