数学|中小学生“摩斯密码”纸条走红，看起来在做数学题，老师难以发现
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随着人类的进步 ， 现在的学生比以前聪明机灵许多 ， 实在这个网络发达的时代 ， 学生也能随时随地接触到各种各样的信息 。
不过学生毕竟年龄还小 ， 面对一些事情还没有明辨是非的能力 ， 虽然信息发达学生聪明都是好事 ， 但是这种情况下 ， 自制力差的学生更容易误入歧途 。
为了能大概了解学生们每天都在干什么 ， 有时候家长会忍不住去看学生的聊天记录 ， 但是学生真是太鬼机灵了 ， 预判了家长的行为 ， 早已经研究出自己的沟通语言 ， 家长看不懂 ， 想求助于老师 ， 但是老师也是一脸懵 。
因为上课没收学生穿的小纸条 ， 本以为能在这里面发现学生的秘密 ， 没想到老师看完之后也是没办法解密 ， 让我们看看是什么难倒了老师和家长吧 。
中小学生“摩斯密码”纸条走红 ， 看似在做数学题 ， 老师也难以发现
我们经常发现 ， 现在网上出现新鲜词汇 ， 都是英文缩写 ， 什么hsbd、yyds啊什么的 ， 都是00后的专属语言 ， 我们根本就看不懂 ， 还得借助网络解读 ， 再能对他们的世界一知半解 。
本以为学生们的语言“加密”不过如此 ， 没想到这只是冰山一角 ， 还有很多 我们根本想象不到的内容 ， 堪比“摩斯密码” 。
【数学|中小学生“摩斯密码”纸条走红，看起来在做数学题，老师难以发现】有一名中学生 ， 在上自习课的时候 ， 特别认真地的伏案写题 ， 老师走近一看 ， 原来学生在做数学观主体题 ， 看起来应该是强侧绝对值什么的相关内容 ， 老师还奇怪 ， 怎么这名学生一直以来在班级里面都是打狼调皮的 ， 切创总今天这么认真 ， 仔细一看 ， 可不像老师想的那么简单 。
原来这名学生在研究“摩斯密码” ， 怎么传纸条能给内容加密 ， 不得不说 ， 这名学生真周全 ， 这么聪明的头脑不用在学习上真是可惜了 。
以前在科技还不怎么发达的时代 ， 学生们表达心情的方式就是学生们 写纸条 ， 或者写日记 ， 为了能防住家长们偷窥 ， 就会把日记上锁 ， 现在学生们表达自己心情的方式有很多 ， 在平台上面写出自己的心情 ， 但是家长们还是不变的喜欢看学生的状态 。
于是学生们就研究出自己的一套“暗语” ， 这下家长们真的饿看不懂了 ， 这样的暗语结合了学生们的英语 ， 缩写 ， 汉语拼音 ， 表情等等 ， 这虽然能起到加密的作用 ， 但是也给共同带来了非常不方便的情况 ， 有很多90后表示：全拼很烫手吗？
老师和家长想要跟学生良好沟通 ， 就要与时俱进
我们都知道 ， 学生们所处的群体是非常年轻的 ， 他们的接受能力也很强 ， 有什么新鲜的资讯都能第一时间的传达 ， 接纳 ， 所以他们的聊天方式总是和我们有别 。
老师和家长在学生成长过程中最重要的就是沟通 ， 良好的沟通能够清楚知道学生心里在想什么 ， 家长要放弃自己的姿态 ， 以朋友的方式跟学生沟通 ， 减少代沟 ， 拉近距离 ， 所以说面对网络上新鲜的词汇和信息 ， 家长和老师也可以试着去接受 ， 这样跟学生们相处起来也会变得轻松 ， 有利于学生成长 。
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