青春|让学子荡起青春欢快的轻舟———娄底一中多措并举扎实推进“双减”工作纪实
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全体教师共同学习“双减”和“五项管理”政策 。
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开展班级读书分享会 。
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活力体操 ， 青春飞扬 。
红网时刻通讯员 江珑玥 刘烨 摄影 周松华 娄底报道
为贯彻党的教育方针 ， 落实立德树人的根本任务 ， 娄底市第一中学积极响应国家号召 ， 科学制订教学方案 ， 强化“五项管理” ， 多措并举扎实落实“双减”工作 ， 以教育匠心构筑青春校园 。
集体教研促课堂提质增效
为有效解决如何优化作业设计来减轻学生负担这个问题 ， 娄底一中全体教师共同学习“双减”政策和学校作业管理细则 。 为让“双减”政策落到实处 ， 推行“分层式”作业 ， 满足个性化学生需求 ， 让作业总量做减法 ， 让作业质量做加法 ， 切实为学生学习减负提质 。
规范管理 ， 制度先行 。 该校结合实际情况 ， 初中部制定学生作业公示制度 。 实施作业统筹布置 ， 分学科明确作业总量 ， 严格按照作业管理的时间要求布置作业 。 着力提高作业设计质量 ， 确保作业总量不超过规定时间上限 ， 适时出台初中部教师优化作业10条建议 ， 给教师有效设计作业指明了方向 。
集体研讨 ， 优化设计 。 各备课组将作业设计纳入集体备课的重要内容 ， 充分利用每周的集体备课对作业设计进行研讨 ， 集大家之智慧 ， 共同参与到分层作业设计和特色作业设计中来 。 作业设计完成后 ， 安排教师当检测员 ， 让教师在试做过程中了解作业的难易程度、所耗时间以及容易出错的地方 。 试做完以后 ， 再进行优化设计 ， 做到数量适中、科学合理、针对性强 ， 让学生通过较少的练习量达到学习、巩固的目的 ， 真正做到“教师下题海 ， 学生荡轻舟” 。 此外 ， 各备课组还为同学们设计“百花齐放”的特色作业 。 如语文组用思维导图来助力整本书的阅读 ， 培养学生的发散思维能力和创新思维能力；生物组设计培养植物来培养学生的观察能力、探究能力及实践能力；当假期遇上传统佳节时 ， 设计手抄报 ， 品味中国优秀传统文化 。
尊重差异 ， 帮扶脱困 。 该校召开班级教研组会议 ， 以班主任为核心的班级任课教师团队 ， 对学生作业完成情况、学习成绩以及上课表现情况进行综合分析 ， 集中讨论确定本班的重点帮扶对象 ， 进而制定出具体可行的教育措施和帮扶计划 。
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娄底一中跑操 。
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校运会开幕式室内操展演 。
阳光体育促学生健康成长
为进一步落实体质健康管理工作要求 ， 娄底一中高度关注学生健康 ， 常规化管理眼保健操和学生体检 ， 切实将体育锻炼落到实处 。 各年级定期进行大课间跑操 。 田径场上 ， 那整齐一致的步伐 ， 彰显的是钢铁般的纪律；那跑道上挥洒的汗滴 ， 承载着鹰击长空的远大理想；那铿锵有力的脚步 ， 跑出了自强不息的奋斗意志！
教室里 ， 随着一曲《少年》乐曲响起 ， 学子们翩翩起舞 。 一张张阳光灿烂的笑脸上 ， 洋溢着乐观向上的精神 。 那青春释放的豪情 ， 张开了乘风破浪的风帆 。
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