李友训|“猪八戒的老奶奶”考拼音
文 | 李友训
小学二年级，一次语文考试前，老师讲：是骡子是马，拉出去溜溜。随即把同学们分散到操场上进行露天考试。听说大年级的同学都怕这一招，一人一个小板凳，席地而坐，前后左右保持老大距离，监考老师站在最后面，谁也别想偷看一点。
【李友训|“猪八戒的老奶奶”考拼音】做着做着，我被 “给下面的拼音注汉字” 这道题憋住了。眼看同学们陆续地轻松地交了卷，空旷的操作上渐渐地只剩下我和另外一名同学。我两眼对着卷子发呆，g----e---i,x---i--a……一个个符号，我瞪着它，它瞪着我，像陌生人，连在一起，怎么发音，简直就是捉迷藏，总是找不到路子、窍门，费了九牛二虎之力，也拼不出到底是什么汉字、哪些词语、什么话。老师从我身边一趟趟走过，边摇头边暗笑。考完的同学和其他班级围观的同学，也交头接耳莫名其妙地偷笑。我不知所措，急了一头汗又一头汗，还是没有理出头绪。时间一秒秒地过去，我瞪着那些拼音符号，想啊想啊......
“这道题忒简单，注拼音的汉字就是那个！”
在一旁看热闹的高年级同学悄悄地对我们说。老师清清楚楚听到了，但也没批评给我们透漏信息的同学。
是哪个呀？我听了这宝贵的提示，也没找着“翻译”的门路。
终于，考试时间到，老师一把抓过卷子狠很地说：真是猪八戒的老奶奶，笨死你俩算完！
围上来的同学立即唧唧喳喳开了：“真不难，老师出题开了个玩笑，就给送分的一样。”
“‘给下面的拼音注汉字’这道题的答案就是：‘给下面的拼音注汉字’”。
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这样的题，猪八戒也应该会做啊，何况是猪八戒的老奶奶？我想了许久也没明白：初学拼音的我当时的脑筋是怎么回事。
时至今日，用拼音学打字，卷不卷舌总是搞不明白。看样子，猪八戒的老奶奶名符其实，而且几十年来还是没有进步。
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作者简介：李友训，供职于农发行枣庄市分行。在《山东金融文学》公众号、《农业发展与金融》等发表多篇散文。
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