村晚是一首什么诗 村晚诗意


村晚是一首什么诗  村晚诗意

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一、学习任务1.借助词典学习字词,读准字音,理解字义,识记字形 。
2.有感情的朗读、背诵古诗 。
3.借助注释和插图理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的意思 。
4.结合注释,在反复诵读的基础上,想象诗歌所描绘的情景,体会诗人所表达的思想感情,感受诗歌的语言美和内蕴美 。
5.领悟作者的感情 。
村晚是一首什么诗  村晚诗意

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二、学习 *** 1、知作者(了解作者)
2、解诗题(题目是文眼)
3、明诗意(知晓古诗的大概意思)
4、悟诗情(感受诗人所表达的情感)
5、入诗境(进入诗人创造的意境,有难度,仅作为学习的方向)
熟练运用以上的学习 ***,可以让自己学习事半功倍 。详细讲解,参考上一篇以五下之一课《四时田园杂兴》为例,聊一聊古诗的学习 ***,在此不赘述 。
温馨提示:三首古诗,选择一篇带着孩子们学习,教会孩子 ***。第二首扶而不放,第三首鼓励孩子自学,请家长和老师一定要相信我们孩子的潜力,他一定会给你一个奇迹 。我们要减少焦虑,学习麦田守望者的智慧 。
村晚是一首什么诗  村晚诗意

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三、学习内容今天我们跟着雷震一起去欣赏《村晚》 。
雷震,宋朝人,生平不详 。“村晚”意思就是乡村的傍晚,可以知道这首诗是描绘乡村傍晚景色的 。
结合注释、插图和自己的学习经验,我们知道这首诗的大概意思是:绿草长满了池塘,池塘里的水,几乎溢出了池岸 。远远的青山,衔着通红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着让人感到寒意的粼粼波光 。那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调 。
这首七言绝句 。这是一首描写农村晚景的诗:形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山含住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调的曲子 。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情 。

村晚是一首什么诗  村晚诗意

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四、对比学习,拓展背诵所见
(清)袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾 。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 。
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五、学习效果小测:一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思 。
村晚
(宋)雷震
草满池塘水满( ),山衔落日( )寒漪 。
牧童( )横牛背,短笛无腔( )吹 。
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二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景 。
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【答案】
一、陂 浸 归去 信口
1.陂(bēi):池塘 。2.浸:淹没 。3.归去:回去 。4.信口:随口 。
【村晚是一首什么诗村晚诗意】二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调 。

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