“怪不得能上复旦”犹如一面镜子 ， 生动鲜活地说明那些在教育竞争中脱颖而出的人 ， 固然有天赋的因素 ， 后天的自律自强才是根源 。
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文/杨朝清（教师） 编辑 徐秋颖 实习生 王帆 校对 吴兴发
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▲复旦学霸图书馆打卡引发热议 ， 网友感叹：怪不得能上复旦 。 图/复旦大学官方微博
据新民晚报报道 ， 近日 ， 话题“怪不得能上复旦”冲上热搜 ， 一张截图在网络刷屏 。 截图中显示了一组数据 ， 有同学一年在复旦大学图书馆医科馆打卡1424次 ， 有同学一年在馆301天 ， 有同学168次在早8点开馆时准时踏入图书馆 ， 有同学225次学到闭馆才离开 。
作为一所名校 ， 复旦大学成为不少学子向往的好大学 。 然而 ， 在激烈的教育竞争面前 ， 能够梦想成真的终究只是少数人 。 “怪不得能上复旦”犹如一面镜子 ， 生动鲜活地说明那些在教育竞争中脱颖而出的人 ， 固然有天赋的因素 ， 后天的自律自强才是根源 。
伴随着社会变迁 ， 高等教育从精英化阶段向大众化、普及化阶段过渡；虽然知识改变命运的显示度下降、周期性延长 ， 但“读书有用论”依然适用 。
进入大学之后 ， 同学们拥有更多自主支配的时间 。 在一个互联网无所不“加”的时代里 ， 抵制诱惑、约束欲望、自律自制 ， 离不开笃定的文化信仰和价值追求 。 不论是勇攀科研高峰 ， 还是期望继续深造 ， 抑或通过阅读丰盈精神家园 ， 那些在图书馆里学而不厌、孜孜不倦的同学们 ， 显然有着自己独特的“意义之网” 。
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【成功|“怪不得能上复旦”热搜，道出了“奋斗不躺平”的价值】▲复旦大学图书馆 。 图/复旦大学官方微博
曾几何时 ， “中学拼命学、大学拼命玩”成为一种教育怪圈 。 近年来 ， 教育评价观念不断重塑与更新 ， 严格学业标准、全面提高人才培养质量逐渐成为一种社会共识 。 那些在图书馆自律自强的学霸 ， 显然并不满足于顺利毕业 ， 而是渴望“更上一层楼” ， 让热爱学习真正成为一种生活方式 。
“怪不得能上复旦”的感慨背后揭示出 ， 成功从来都是奋斗出来的 ， 这个世界没有那么多捷径 ， 躺平不会通往成功 。 在平凡的世界里 ， 通过学习来提升自己的知识、技能 ， 仍是最直接也最有成效的上升通道 。 更进一步说 ， 热爱学习即使不能让人过上优渥的物质生活 ， 也能够让人的精神世界更加富足 。
“比你优秀的人还比你更自律更自强” ， “怪不得能上复旦”用大数据手段 ， 揭示了学霸们的“成功密码” 。 哪怕不是每个人都可以成为名校学子 ， 对知识的渴求和热爱学习的精神却值得效仿 。
值班编辑 古丽 吾彦祖
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