后来 ， 它决定逃跑 ， 不畏惧他人眼光、逃离猪圈 。
文章主体部分言之有物 ， 读来一气呵成 ， 妙哉！
临近结尾 ， 作者写到这头逃跑的猪学会了像狼一样嗷叫 ， 在夜空下 ， 它看到了美丽的星空 。
说实话 ， 这样一篇立意深远、结构精巧的文章 ， 我是写不出来的 。 我想 ， 对于一名高中生而言 ， 能在短时间内写出这样一篇上乘之作确实是有水平 。
当然 ， 这篇高考满分作文除了结构完整 ， 写作语言上也很有风格 ， 其中有两处用法并不常见 ， 我们一起来看一下 。
这篇作文开头连用了两个“宿命” ， 结尾又连用了两个“明天” 。
这种写作方式让我想起了鲁迅的那句：“我家门前有两棵树 ， 一棵是枣树 ， 另一棵还是枣树 。 ”
关于鲁迅在文中重复表达“枣树”的意向 ， 究竟是不是拼凑罗列？
我曾看到有专业人士分析说这是一种运用“重复修辞格凸现枣树”的写作方法 ， 这种文学功底是建立在鲁迅先生凛然不可侵犯的精神风貌之上的 。
那么 ， 如果按这条标准判断 ， 这篇《猪战胜宿命》的作者应该也是文学素养较深的一名高中生了 ， 否则 ， 如何敢与文学巨匠比肩 。
其实 ， 照我个人理解 ， 这种重复修辞的用法 ， 也有可能仅仅是为了增加文章的韵律感而有意凸显的 。
一篇文章 ， 虽诉诸笔端 ， 终究是要“口诵”的 ， 不信你试试 ， “宿命”和“明天”只出现一次 ， 明显没有两次读来意味深长 。
其实 ， 这种看似“语病”却又浑然一体的文字创作方法 ， 是很考验初学者的基本功的 ， 学生党要在平时多读一些韵律强的诗文 ， 比如唐诗宋词或者其他一些古文等等 。
那么 ， 学生党作文得高分除了在文章结构和遣词造句上下功夫 ， 还有哪些地方需要注意呢？
我觉得对于家长和学生来说 ， 有一个误区要避免 ， 就是尽量不要读一些同龄人的习作或者说是所谓的优秀作文、范文 。
文章写得好的人并不是读了别人的优秀作文写出好文章的 ， 一定与其阅读的广度和深度有关 ， 这就要求学生党广泛涉猎各种经典名著 ， 从写作读后感开始锻炼自己的文笔 ， 平时多思考、多练笔、多总结 ， 久而久之 ， 写作水平才能有提升 ， 在考试有限的时间内 ， 才可能写出一篇令人满意的作文 。
写作 ， 归根到底 ， 是比谁的境界高 。
也许 ， 你与考试满分作文就差一个好记性和烂笔头了 。
高考满分作文《猪战胜宿命》您怎么看？欢迎留言分享观点 。
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