教育是防艾最好的“疫苗”
青少年防艾教育任重道远 ， 究竟该如何进行？
马迎华认为 ， 防艾教育并非只是简单的知识灌输 ， 希望课堂和校园活动更好地结合 ， 让学生全面、科学、系统地获取艾滋病预防知识 ， 提高预防艾滋病的意识 。 她同时建议 ， 希望初高中学校能够加强艾滋病检测知识的融入 ， 以及艾滋病暴露前和暴露后预防的相关知识科普 。
童立表示 ， 学校在预防艾滋病教育的内容和形式上可以更加丰富和多样化 ， 除了通过宣传手册或是课堂宣讲的形式以外 ， 也可以开展视频知识竞赛、同伴教育等多种形式 。 “还可以针对不同年龄阶段的特点 ， 设置不同的性教育内容 。 这样可以更有效地帮助学生树立积极的性态度和观念 ， 能够更有效地预防艾滋病 。 ”童立说 。
“我们有责任走进校园 ， 通过我们的专业知识给学生补习 。 希望每个年轻人都能健康成长 ， 远离包括艾滋病在内的性传播疾病 。 ”张福杰说 。
调查中 ， 家长们认为 ， 有效预防艾滋病 ， 不仅要努力为孩子补上“性教育”这一课 ， 学校还应健全预防艾滋病教育工作机制 ， 媒体要加强新闻宣传和防艾知识的普及 ， 全社会要共同携手重视防治艾滋病工作 ， 为孩子筑起安全屏障 。 本报北京12月1日电
网友观点
@财哥：希望像普及反欺诈教育一样普及性教育 。
@矫岩：对预防艾滋病教育 ， 家长是最需要学习的人 ， 也是给孩子教育的第一人 ， 不要一切依赖学校 。
@秋日萧风：提升学生掌握信息搜集、筛选、编辑和加工的能力 ， 让学生有效地利用信息 ， 避免负面信息产生不良影响 。
@洞口县人民医院刘牡莲：不仅是性教育 ， 还包括不共用牙刷、剃须刀、指甲剪等 。 10岁以下儿童家长要加强看护 ， 安全教育不放松 。
《中国教育报》2021年12月02日第3版
【相关|今天，我们怎样教育孩子预防艾滋病】作者：本报采访人员 贾文艺
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