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技术|教师风采｜阳衡：做学生健康成长的指导者和引路人

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红网时刻采访人员 潘锦 长沙报道
从教17载 ， 湖南环境生物职业技术学院教师阳衡坚守教育初心 ， 以责任和担当书写着无悔青春 ， 一路桃李芬芳 。
阳衡出生于1982年 ， 是长沙理工大学应用数学专业学士 ， 中南大学应用数学专业硕士 ， 2004年进入湖南环境生物职业技术学院任教 。
以德立学 ， 追教学水平高超精湛
从教以来 ， 阳衡爱岗敬业、钻研学问、关爱学生 ， 践行着“学高为师 身正为范” ， 着力成就学生 ， 在教育的天地里实现人生价值 。
“阳衡老师严于律己 ， 以身作则 ， 上课都是提前10分钟来到教室 ， 同学们一分钟都不敢迟到 。 ”2021级计算机应用技术7班的徐文军同学说 。
在阳衡老师看来 ， 教师提前到课堂既是对职业的尊重 ， 也是对学生行为的引导；既有利于教师做好课前准备 ， 又有利于给学生以身示范 。
阳衡视教书育人为一种幸福、一种责任、一份使命 ， 他总是通过一些小事在无形中“传帮带” ， 影响着周围的“小伙伴” 。
每年 ， 阳衡都会利用暑假的时间到校外参加各类培训 ， 提升自己的专业技能与教学水平 ， 参加各种教研教改活动 。 作为一名高职院校的老师 ， 他始终坚守在教书育人第一线 ， 不断探索教学规律 ， 把自己的学识和心血奉献给学生与课堂 。 他注重学习教育理论 ， 探索教学规律和教学艺术 ， 孜孜不倦 ， 追求卓越 。
阳衡努力研究课堂教学艺术 ， 变老师为主导 ， 变学生为主体 ， 充分调动学生学习兴趣；为练好内功 ， 他经常备课到凌晨一两点 ， 正是这种忘我付出 ， 十多年来 ， 他的教育事业结出了累累硕果 。
以德施教 ， 怀仁爱之心情系学生
在工作中 ， 阳衡总是热情洋溢、细致入微；始终热爱学生、热爱事业；始终情系学生 ， 关心学生的成长成才 。 他用言行诠释着以德施教 。
“阳老师您好 ， 我不想读书了 ， 我的家庭已经负担不起我的学费了 ， 我要出去打工……”某天 ， 一位2017级学生给阳衡老师QQ留言 。 收到消息后 ， 阳衡立即找到该名学生 ， 和他一起在校园操场上开启了一场“谈心谈话” 。
原来 ， 这名学生的家庭是当地建档立卡贫困户 ， 父亲常年在外地煤矿打工 ， 母亲因病卧床多年 ， 家徒四壁 ， 全家生计仅靠父亲微薄的工资维持 。 因为家庭困难的原因导致该学生存在较严重的自卑心理 ， 从不愿意与同学主动交流 ， 久而久之就成为了校园的“独行侠” 。
阳衡在那段时间内 ， 经常用心与这位学生交流 ， 用爱去感化 ， 让他觉得老师一直陪在他的身边 。 经过对他多次鼓励、开导以及帮助 ， 这个同学渐渐提高自信 ， 生活和学习步入正轨 。
这并不是孤例 。 阳衡总是关爱着每一位学生 ， 做学生的良师益友 。 他说：“和同学们在一起总会收获惊喜 ， 看到他们进步 ， 自己也收获了满满的成就感和幸福感 。 ”
多年来 ， 阳衡用言行引领着学生成长成才 ， 用青春和汗水书写着一名平凡人民教师的快乐 ， 用实际行动诠释着教育工作者的付出与收获 ， 展现了一名新时代人民教师的风采和形象 。
来源：红网
作者：潘锦
编辑：高芹
【技术|教师风采｜阳衡：做学生健康成长的指导者和引路人】本文链接：https://hn.rednet.cn/content/2021/12/03/10486090.html

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