博士学位|文科生读博,值得吗?( 二 )


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博士学位|文科生读博,值得吗?
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图源:两所某顶尖“双一流”大学官网
而且,近年来为加强对博士生研究生培养质量的严控,发布多项政策。如2017年教育部推出博士研究生教育综合改革试点工作,鼓励北京大学、清华大学等14所试点高校尝试探索分流淘汰机制,努力提升博士生培养质量;2020年《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》印发,明确要求“在博士研究生招生计划管理中,积极支持严把质量关、博士研究生分流退出比例较大的培养单位。”
在学校方面,据南京大学等部分高校的试点工作报告显示:建立严格科学的分流推出机制,的确能明显提高博士生培养质量。其他高校鉴于此,相继出台“分流淘汰”机制,如北京航空航天大学、大连理工大学等高校陆续发布详细《博士研究生分流退出机制实施细则》。预警和分流淘汰机制作为保障和提升博士生质量的手段,目的是促进学生的学习进度和科研创新。从学校方对博士生分流淘汰政策的落实,也将博士生的优质培养真正落到实处。这对文科博士生来说,是不得不严肃对待的大事。

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因为文科博士生的培养以基础理论和学科知识、学术心得和阶段性研究成果的积累为基础,讲究厚积薄发、深耕研究领域,在无尽的人文社科学海中寻觅突破口,才有可能取得创造性成果。因此,分流淘汰的机制,毫无疑问增强了文科博士的危机感!
不论是发论文也好,面临分流淘汰也罢,文科生读博一程,这都是必经之坎。
临门一脚,可预见的延毕
除此之外,横亘在博士面前的还有博士学位论文——毕业前的最后一关。学位论文是检验文科博士生创新能力的最终途径,而这也是众多文科博士生延毕的重要原因。
据国家发布的相关条例要求:博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上作出创造性的成果。这一规定也在学校方得到贯彻,如清华大学2019年修订的《攻读博士学位研究生培养工作规定》要求:博士生在学期间学术创新成果达到所在学科要求,方可提出学位申请。鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不以学术论文作为唯一依据,是大势所趋。对文科博士来说,在文科领域做出具有“创新性”的成果,是一大考验!

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图源:清华大学研究生院官网
为保障博士研究生教育质量,教育部及学校对博士生学位论文的抽检、盲审方面也不含糊。在教育部发布的《博士硕士学位论文抽检办法》中,要求博士学位论文抽检比例为10%左右。而且,学校方面对博士生论文盲审力度也在持续加大,比如人文社科实力顶尖的中国人民大学,博士论文全部盲审;再如文科领域实力不俗的南京大学,其社会学院的博士生培养要求预答辩和论文盲审环节皆采取一票否决制,全票通过者方可进入下一环节。毕业关头,每个文科博士生的头上如同悬了一把“达摩克利斯之剑”。
因而,一部分人为了完成质量高、功底深且具有创新性的博士论文,一部分人因博士学位论文盲审未通过,选择延毕成常态,人文社科博士生修业年限达到六七年的大有人在!
据《2020全国研究生招生调查报告》显示,近几年我国博士研究生的延期毕业率在持续攀升,其中管理学、历史学、法学、哲学、文学、教育学等人文社科类的博士延毕率均超过60%。

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