大数据|打造科技引领型中小学劳动教育

2021年5月,海淀区被教育部认定为全国中小学劳动教育实验区。海淀区委教工委、区教委组建专项领导小组,一体推进劳动教育的组织协调、资源整合、师资培训、过程管理、总结评价,为统筹推进劳动教育提供强有力的制度保障。 海淀区教委制定了实施意见,对全区中小学开展劳动教育的目标体系、课程体系、实施体系和保障体系提出了明确要求,指导各学校制定方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的劳动教育实施方案,确保全区劳动教育实施有规划、条件有保障、效果有影响。 利用“三山五园”优美生态环境、深厚文化底蕴和科技资源聚集等地域特色和优势,海淀区积极探索劳动教育与科技有机融合的实施路径:组织学生到区域内的高等院校、科研机构、科技创新企业、高科技农业园等劳动教育实践基地,参与农业生产、工业体验等劳动实践,构建具有海淀特色的新时代中小学劳动教育模式;利用海淀数字智能的区域优势和大数据、云平台等现代信息技术手段,组织学校创新评价方法,优化评价过程,构建涵盖全员、全学段、全过程的学生劳动素养评价体系,以海淀“科技+”劳动教育特色积极建设科技引领型全国中小学劳动教育实验区。

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大数据|打造科技引领型中小学劳动教育】来源:中国教育新闻网

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