最后 ， 有没有达到预期？如果有达到预期 ， 你的收获是什么？如果没有达到预期 ， 那你从中学得什么？你获得了什么？从以上几点区拆解你每一件项目 ， 你会更好更精简的去表达自己的内容 。
我们来给大家一个Example ， 一位学生跟着导师做的一个课外项目——通过这个项目一方面的他的编程能力得到提高 ， 这就是他想要呈现给学校的实力 ， 告诉学校我比较符合学校的要求 。
02
文书的Reading Style我们需要注意的是：
当我们写申请文书或者Essay的时候 ， 提倡的一个Style是Formal style——分为五个等级从Frozen到Intimate ， 比如说 ， 有的学生喜欢写冗长和严肃的文书 ， 在这里建议避免冗长的文书呈现；文书中的句子主谓宾也要说明清楚 。
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第二 ， 整体的文字内容呈现我们秉持一个风格：Concise＋Word Choice＋Active Voice
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作为招生官来说 ， 他阅卷一天肯定要阅很多卷 ， 同时每一篇文章的阅卷时间不会特别长 ， 他没有时间来看你非常冗长的句子 ，他希望一目了然知道是谁做的是什么事情 ， 瞬间了解全部信息 。我们不要用冗长的句子去给招生官做阅读理解 ， 我们需要他可以非常快的看完之后了解到我的优势 ， 劣势是在哪里 ， 我做了一些怎样的东西 ， 然后让他更好的去评价我这个人 。 切忌不要用过多状语从句 ， 条件从句等 ， 能够把它呈现成一句完整的句子是最好的 。
如何让文书的语言更好？
断句
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如果这句话你用十分快速的语速读的话 ， 你未必一下子可以get到他所有的意思 ， 特别是有些学生的阅读能力不是特别强 ， 当然学霸型除外 ， 那这句话就是readers unfriendly了 。 那我们怎么样去做一个改变 ， 把它变成一个更容易读的版本呢？
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如果超过就是25个单词的话 ， 一定要把这句话断一段 ， 这不是在长度上面去战胜其他竞争者 。 （除非你是要在写特别好的开头跟结尾 ， 可使用长句 。 ）你要会运用你的选词能力 ， 即选它的动词 ， 选它的形容词 ， 你要选的比较恰到好处的词语 ， 这样的句子比较打动招生官 。
精简 ， 即有的学生喜欢用左边表格中的短语 ， 但其实用右边的风格更合适 。
不使用口语化的语言
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切忌夸大其词 ， 用精准的定义 。 比如说有的学生喜欢用夸张的语言来描述 ， 但是却没有充分的解释 ， 这其实是不可取的一种方式 。 当你想夸学校的时候 ， 你可以使用浮夸的语言 ， 但若是写自己的时候 ， 一定要量力而为 ， 千万不要用不恰当的词语来描述 。
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使用主动语态 ， 避免出现被动语态 ， 可以直接知道我做了什么事 ， 团队做了什么事 ， 读起来更清晰明了 。
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有两种情况不能避免被动语态：①比如说你做了一个实验 ， 但这个实验不是你第一个发现的 ， 这时候可以使用被动语态 ， 强调实验②比如说投了三十票但不知道谁做的 ， 这个时候可以使用被动语态 。
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