“期待”在教育中熠熠生辉——记乡村教育守望者刘期理老师
【时间：2021-12-04 12:31】【来源：邵阳新闻在线】【字体：大 小】
扎根乡村 ， 二十五年弹指一挥间 ， 用忠诚、热爱、担当守护着乡村教育这片热土 。 他 ， 就是来自“古镇山门 ， 百年名校”的山门镇中教师刘期理 。
刘期理老师 ， 男 ， 今年45岁 ， 长期担任班主任工作 ， 一直任教初中语文 ， 先后兼语文教研组长、工会、通讯报道工作 ， 荣获了市县各级荣誉 ， 参与编写了校本教材《走进古镇山门》 ， 承担了省级课题《发掘“山门古镇”本土历史文化资源融入中学德育的实践研究》的工作 。
【课堂|“期待”在教育中熠熠生辉——记乡村教育守望者刘期理老师】“做教育 ， 要有情怀 ， 要有出彩处 。 ”尹桂华校长的教诲掷地有声 ， 一句话 ， 刘老师奉为圭臬 。
遇见更好的自己
“在每一个充满希望的早晨 ， 告诉自己努力是为了遇见更好的自己！”初登讲台 ， 地处僻壤 ， 教学、管理全凭摸索 ， 积淀 ， 积淀 ， “误入藕花深处” ， 冷暖自知 。 回首青葱岁月 ， 刘老师感叹：“工作不是游乐园 ， 而是试炼场 。 ”搭上了网络信息的便车 ， 趁着时代的东风 ， 刘老师在教育领域“上下而求索” ， 铢积寸累 ， 成功在学生中“圈粉” 。 他用自己的坚守诠释着乡村教育的希望 。
每一位学生都是降临人间的天使
“教育就是一棵树摇动另一棵树 ， 一朵云推动另一朵云 ， 一个灵魂唤醒另一个灵魂 。 ”国家提出“双减” ， 释放学生“天性” 。 面对“精力”充沛的孩子们 ， 刘老师始终记得“陶行知先生与四颗糖的故事” ， 深知那种狂风骤雨似的语言“敲打” ， 就像一场暴力 ， 打碎的是孩子的心 。 面对学生的点滴进步 ， 刘老师的夸奖花样百出：“你是奇迹的创造者 。 ”“你给了我们大大的惊喜！”“你们越来越可爱了！”时而竖起拇指,操着中式英语：“very good!”那一刻 ， 学生们幸福得不要不要的 ， 受宠若惊了 ， 内心窃喜：“我们老师真年轻！”“真教育是心心相印的活动 ， 唯独从心里发出来 ， 才能打动心灵的深处 。 ”在刘老师欣赏的眼光中 ， 孩子们的自尊心苏醒了 ， 欢天喜地奔向新天地 。
逐梦新课堂 ， 看春花秋月
“让课堂焕发生命活力 ， 让课堂产生学生思想 ， 让课堂展示学生个性 。 ”刘老师与时俱进 ， 追求课堂艺术 。 现代美文注重思想渗透 ， 由《谁是最可爱的人》 ， 讲到中美争端、中印冲突；古典诗文 ， 用今人语 ， 说古人事——李商隐：打最苦的工 ， 写最唯美的诗；笑话、典故穿插 ， 信手拈来 。 创新不断 ， 惊喜亦无穷 。
石本无火 ， 相击而生灵光 。 带着思考 ， 逐浪而行 。 琐屑之事 ， 像一滴水渗进土壤 ， 像一缕烟散在空中 ， 刘老师却历历在目 ， 只缘于“执念”——守望心中那个美丽的乡村教育梦！
作者：尹艳群
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