其次 ， 老师要引导学生从身边的小事入手 。 学生的年龄还小 ， 所以没有太多生活阅历 ， 他们的获取消息的基本来源就是电视或者作文书上 ， 这些是缺乏真实性的 ， 所以在写作的时候就容易胡编乱造 ， 这样是不行的 。 其实身边的一些小事就可以成为写作的素材 ， 从身边的小事入手 ， 以小见大 ， 也是帮助学生写出优秀的作文 。
最后 ， 老师可以引导学生要热爱生活 ， 学会观察生活 。 善于观察的学生在写作文的时候就会有很多的思路 ， 因为所有的题材往往都是来源于生活 。 所以 ， 老师要引导学生热爱生活 ， 学会观察生活中一些细微的事情 ， 可以观察自己身边的人或事 ， 只有学会了观察 ， 才能在文章中写出更加真实的情感 ， 也会写出更好的文章 。
总之 ， 有真情实感的作文才可以吸引别人的兴趣 ， 老师在教学过程中要引导学生听从自己的内心 ， 写出含有真实情感的作文 ， 鼓励他们从多个方面去考虑 ， 丰富自己的思路 ， 写出感人的文章 。
结语小学生的作文之所以感动 ， 而是因为他们表达的就是自己内心最真实的情感 ， 所以才会打动人 ， 引起人们的共鸣 。 文章重视的就是真实度 ， 在写作的时候要是没有真情实感 ， 即使你的作文写的再好 ， 也是不容易打动别人的 。
今日话题：你觉得在写作文的时候 ， 表达自己的真实情感重要吗？
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