重庆|被学生们“玩坏”的课本，脑洞大开逗笑众人，杜甫：你礼貌吗？大学|小升初

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文/雷妈说教育

学生时代，经常会有一些难忘的趣事，在课本上涂鸦就是其中之一，为此也免不了接受老师的批评教育。

为了让学生可以更好地学习，更加方便理解课本讲述的内容，也为了让学生更有兴趣学习，在课本上普遍都会存在一些插画或者图片。

以语文课本最多，往往也都是比较应景和贴合课文内容的。可语文的课程也是无聊的，于是学生们就对课本下手了。
课本被学生“玩坏” ，脑洞大开笑翻众人，杜甫：你礼貌吗？学生的课本上出现最多的插图就是诗人杜甫，而杜甫的诗大多数都是需要背诵的，也都是必考的内容。而学生普遍又不喜欢背诵，因此，上课无聊的时候，杜甫的插画就遭殃了。

原本是一张杜甫远望思考的图片，表达得正好是诗的内容，结果就被学生恶搞化成了杜甫手拿篮球投球的场面，还有学生把杜甫恶搞成了抗水桶的样子，那画面别提多好笑了。
这些还都是小儿科，下面的学生才叫牛，直接变成了杜甫拿手机自拍的照片，还比了一个“耶” 。这图片经过学生的恶搞直接笑翻了众人，但是又感觉没有违和感。

网友看后直呼人才，还有网友表示：杜甫都得气活了。也有网友以杜甫的口吻表示：你礼貌吗？虽然这些恶搞的图片很好笑，也陪伴了学生度过了一段快乐的时光。
但这样的行为却是不可取的。因为学生恶搞也需要时间和精力，绝大多数还都是在上课的时候完成的，难免就会分散精力。

自然也就会影响到学生的成绩。现在的升学压力这样大，如此分心，很难不被分流甚至影响以后的前途和发展。
学生可以适当的放松，却不能过分的放松其实，学生之所以会恶搞课本，有一部分原因是因为语文课比较无聊，自己听不进去。还有一部分原因是为了缓解压力。

学生在学习的过程中也需要适当的放松，可过度的放松就会影响学习成绩。就像上面的恶搞，一节课是完不成的，也不可能是一次完成的。需要多次的加工才能实现。
这样就会浪费更多的时间和精力，从而影响学习。语文课还能好一些，要是在理科的课本上，错过了一句话就可能导致一系列的习题都不会做，差距也就这样慢慢地拉开了。

成绩的不好不是突然出现的，而是长期积累的结果。因此，学生还是应该把重心放在学习上，才能更好地提升成绩。
提高成绩的方式有很多，掌握学习方法更直接有效想要更好地提高成绩，除了上课认真听讲之外，更重要的就是掌握学习方法。每一个学生都有自己的学习方法，每一个学科也有自己的学习方法。

学生需要做的就是找到适合自己的学习方法，这样才能高效的提高成绩，迅速的缩短和同学之间的差距。比如，语文学科就是需要日常的积累+勤奋。