中小学|“孩子错哪了？”小学生习题100÷10=10被打叉，家长质问反被打脸中小学

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家长辅导孩子写作业已经被认为是最让人头疼的事情之一了，但为了能让孩子的学习进步，成绩有所提升，家长们还是会强忍怒气给孩子辅导。

虽然每天家长忙于工作都已经很疲惫不堪了，但在对待孩子作业的时候还是会很认真的，希望能帮他们解决掉不会的问题，及时差缺补漏。

但有时候，在面对学生的问题时，有的家长根本摸不着头脑，不知道怎么去给孩子讲解，这就需要寻求老师的帮助，让老师给学生讲解。
但家长和老师的教育方式或在作业方面也容易产生分歧，这就很容易出现比较尴尬的局面，所以家长和老师沟通也要注意方式方法。

“我儿子哪做错了？”小学生习题被判叉，家长质问老师反被打脸之前就在网上看到过这样一个帖子，是一位宝爸吐槽自己文化程度“不够” ，没法给上小学的儿子辅导作业的事情。
按理说小学习题应该不是很难，现在的家长们就算文化程度再怎么差，也至少都在初中水平，怎么可能连小学生的题都不会呢？

但现在的小学生试卷也随着时代的发展而变化，其中不仅有公式的演算，还要结合脑力等多方面条件来考察学生。
这位家长就栽到了这种问题上，原来儿子考完试以后便把试卷拿回家给家长看，宝爸本着帮孩子辅导的想法就看看儿子到底有什么地方做错了的。

然后当他看到学生的错题时，就产生了疑惑，因为在他看来儿子的错题部分并没有什么问题，于是便怀疑是老师判错卷了。
这道习题是这样问的， “一段100米长的铁路，用十米长的铁轨铺得需要多少根？” ，而孩子写得是100÷10=10的答案，便写总共需要十根。

【中小学|“孩子错哪了？”小学生习题100÷10=10被打叉，家长质问反被打脸】这道题宝爸怎么看都不觉得哪里有问题，于是便打电话质问老师是不是批错了。结果老师却这样解释：“这道题考察的不仅是算数能力，还有常识问题。 ”
“铁路是有两条铁轨的这是一个常识，所以答案就不应该是10根，而应该是20根才对，要让学生学会动脑思考，而不是单一的接受应试教育。 ”
宝爸听了老师的这番话，瞬间底气全无也自觉被“打脸” ，便灰溜溜地向老师道歉，并反思了自己。

个人看法其实像这位家长的情况也不是个例，其他家长也因为这种问题而闹出过不少笑话，但这其实也能说明家长们对学生的教育还是比较重视的。
只不过这种鲁莽的行为还是要避免的，有什么不理解的地方可以和老师沟通请教，一上来就质问老师这种态度反而容易引起老师的反感和不满。