体育|山东将把艺术类科目纳入中考 逐步提高体育分值占比

来源: 半岛都市报责编:亚麦 2021-12-06 07:39:05
半岛全媒体采访人员 刘金震
12月5日,山东省集中发布劳动教育、美育教育、体育教育重点任务及分工方案。半岛全媒体采访人员了解到,山东省要求大中小学专门开设劳动教育必修课;自2022年起逐步提高中考体育科目考试分值占比,基础教育阶段学校每天开设1节体育课;自2022年秋季学期初中一年级学生开始,艺术类科目考核纳入中考,以分数或等级形式呈现,作为考生录取限制条件使用。
每天体育锻炼2小时
加强学校体育是社会共同呼声,希望体育课可以在校园硬气起来,真正提升孩子身体素质,促进学生全面发展。此次发布体育工作方案当中明确,调整课程设置比例,逐步增加体育课时。到2022年,基础教育阶段学校每天开设1节体育课;将体育纳入高校人才培养方案,鼓励开设研究生体育公共课程,学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业。
明确建立“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,使学生至少熟练掌握1项运动技能。普及游泳教学,力争到2025年让每一名中小学生掌握游泳技能。学生每天校内中等强度及以上体育锻炼不少于1小时,合理安排校外体育锻炼时间,建立体育家庭作业制度,到2022年保证学生每天校内、校外各1个小时体育锻炼时间。
体育|山东将把艺术类科目纳入中考 逐步提高体育分值占比】值得注意的是,方案明确改进初中、高中体育科目学业水平考试办法,推行“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式确定体育科目成绩。自2022年起,逐步提高中考体育科目考试分值占比,同时探索推进高校在招生测试中增设体育项目。
据了解,青岛实施中考改革新政后,采取“3学科分数+2组等级”录取形式,即语文、数学、英语科目成绩以分数形式呈现,其他科目成绩以等级形式呈现。其中,体育与健康科目已经纳入第一组合,总计60分,采取过程评价和目标效果评价,推动家庭提升对体育的重视程度。
采访人员在采访中了解到,青岛各学校越来越重视体育课,希望帮学生练出一副好身板。崂山区实验初级中学一位老师介绍,学校坚持每天户外运动一小时,一周三节体育课雷打不动,还设置竞技类、益智类、团队合作类等项目,如同“体育超市”一般满足学生多元锻炼需要,“体育课程上的充分保障,可以让学生多元受益。”
此外,方案明确配齐配强体育师资,通过公开招聘、聘用优秀退役运动员兼职、购买社会服务、与专业机构合作等多种方式,解决体育教师短缺问题。省教育厅、省体育局联合建设500所省级体育传统特色学校,健全优秀体育人才招生、训练、培养“一条龙”体系,由小学、初中、高中组成对口升学单位,开展相同项目体育训练。
普高累计不少于108节
在学生全面成长的道路上,美育是不可或缺的重要一环。美育方案要求落实美育课时,小学每周不少于4节,初中每周不少于2节;普通高中阶段累计不少于108节;中职学校必修课程累计不少于72节。高校将公共艺术课程与艺术实践纳入人才培养方案,实行学分制管理,学生修满2个学分方能毕业。
方案在美育课程设置方面要求,中小学校在开设音乐、美术、书法课程的基础上,开设舞蹈、戏剧、影视等美育课程,提升学生综合素养,培育学生健康心理、健全人格。鼓励高校开设跨学科美育课程,培养学生跨领域知识融通能力和实践能力。
采访人员了解到,我省还将完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的艺术课程教学模式,深化小班化教学、走班制、长短课等改革成果,帮助学生至少熟练掌握1项艺术特长。“十四五”期间,全省评定省级美育特色学校500所。各学校还要组建合唱团、乐团、戏剧社、艺术实践工作坊等学生艺术团。

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