随着新课程改革的推进 ， 各地开始使用部编版语文教材 ， 和以往教材不同 ， 这个版本教材全国统一使用 ， 新教材也发生了一些变化 。 新课本文章篇幅增多 ， 增加了口语交际部分的内容 ， 特别是综合学习的部分 。 教材的选文也发生了很大的变化 ， 每本书还增加了《语文读本》 ， 辅助学生进行阅读 ， 整体来讲 ， 阅读量大了 。 那么 ， 高中学生 ， 语文新教材发生了变化 ， 怎么才可以提高语文成绩？下面 ， 我来谈谈几点个人看法 ， 仅供参考 。
一、重视阅读 ， 培养自己的语言和思维能力
高中教材 ， 阅读的内容增多 ， 而且在内容上更注重理性思维 ， 强调个人的思维能力的提高 。 在学习的过程中 ， 要改变初中的一些阅读习惯 ， 初中的阅读重在感知课本的具体内容 ， 高中教材则强调理解和把握课本内容 。 高中在阅读上 ， 对学生的要求提高了 ， 特别是文言文 ， 需要掌握一些必备的文言实词 ， 知道虚词的使用 ， 掌握文言文的一些句式 。 高中阶段 ， 要学会背诵一些文言文 ， 能够理解文言文中的词句的具体含义 ， 能够从整体上把握思想内容 ， 特别是文言文名篇 ， 不仅要懂 ， 而且还需要进行适当背诵 ， 这比初中要求要高一些 。
二、重视积累 ， 要培养良好的学习习惯
【文言文|高中学生，语文新教材发生了变化，怎么才可以提高语文成绩？】语文的学习 ， 需要端正自己的态度 ， 明确自己的学习目标 ， 学习的过程 ， 就是不断积累知识的过程 ， 需要平时多注意认真学习 ， 通过日积月累 ， 掌握必要的基础知识 ， 让自己的文化底蕴更加深厚 ， 文学素养能够不断提升 。 学好语文 ， 需要平时多努力 ， 学会对教材知识进行归纳 ， 针对不同类型的内容 ， 进行分类整理 ， 可以整理现代文知识 ， 了解现代汉语的一些基础知识 ， 对文学常识部分要重视总结和整理 。 文言文部分 ， 要归纳各种文言词法的使用 ， 总结各种文言句法 ， 特别是文言实词、虚词的内容 。 也可以把精彩的内容进行摘录 ， 可以多看一些文摘类的资料 ， 学会积累 ， 学习借鉴 ， 提高自己的语言表达能力 。
三、重视作文 ， 在训练中提高自己的写作能力
语文的学习 ， 在重视基础知识积累的过程中 ， 还需要学会把自己所思所想写出来 ， 要重视写作能力的培养和训练 。在自己的日常生活中 ， 要学会观察身边发生的事情 ， 积极进行思考 ， 通过细心观察和思考 ， 积累自己的认知经验 。 要在平时多留心 ， 善于思考 ， 随时进行记录 ， 把自己的所思所想写出来 ， 训练自己的写作能力 。 作文水平的提高 ， 需要提高自己的语言功底 ， 积累丰富的素材 ， 学会辩证分析和理性思维 ， 重视语言表达能力的提高 。 作文水平的提高 ， 也需要勤于练习 ， 通过训练 ， 强化自己的写作能力 ， 训练自己写作的基本功 。
总之 ， 高中学生 ， 要想学好语文 ， 需要结合新教材的变化 ， 重视阅读能力和水平的提高 ， 平时多重视基础知识的积累 ， 重视自己写作能力和水平的提高 ， 通过日积月累 ， 不断提高自己的语言表达能力、知识理解能力、语文思维能力 ， 不断提高自己的语文成绩 。
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