校际联盟交流的作用


校际联盟交流的作用

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大学联盟听起来像是学霸聚会的名字,那么是什么意思呢?我来解释一下,大学联盟是几所大学追求共同利益,聚焦共同战略目标的联合体,受其联盟规则的约束 。ldquo独树一帜,争创一流,已成为当今高校合作的主要来源 。希望每个学生都能感受到名校的氛围 。
高校联盟
大学联盟是由几所追求共同利益、关注共同战略目标的大学组成的联合体,受其联盟规则的约束 。ldquo独树一帜,争创一流,已成为当今高校合作的主要来源 。一所大学是否是常春藤联盟、国际研究型大学联盟、国际科技大学联盟、美国大学协会(AAU)等大学联盟的成员,也是判断其是否为世界一流大学的标准之一 。国内概况:以教育部直属高校为主体的高校联盟有:九大联盟(中国C9联盟)、优秀高校联盟、北京高新大学联盟、高水平行业特色高校优质资源共享联盟 。以工信部直属高校为主体的高校联盟包括:G7联盟(七所国防大学) 。以省属高校为主体的高校联盟:中西部 ldquo一省一校 国家重点建设大学(Z14)联盟、全国九所地方综合性大学联盟、全国地方高水平大学联盟、应用技术大学(学院)联盟 。区域高校联盟:七所高校联合办学,重庆高校联盟,大别山革命老区高校联盟,汉江流域高校联盟,长安联盟,长三角高校合作联盟 。其他大学联盟:全国文理学院联盟 。此外,世界一流大学财团还包括常春藤联盟、国际研究型大学财团、国际科技大学财团、世界大学财团、环太平洋大学财团、巴黎高科技工程师学校集团、美国大学协会、英国大学财团等 。
c9c联盟
九校联盟(C9)是中国顶尖大学中的第一个大学联盟,于2009年10月发起 。联盟成员为国家985计划首批9所一流大学,包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、Xi交通大学等9所高校 。
【校际联盟交流的作用】
九校联盟的形式类似于美国常春藤联盟、英国罗素大学集团、澳大利亚八校集团等 。旨在加强人才培养、科学研究等领域的合作交流,优势互补 。它在国际上被称为中国常春藤联盟学校 。联盟成立后,开展了许多实质性的活动,如交换学生、举办研讨会、开展夏令营等 。
卓越10
卓越9是由工信部和教育部直属的9所世界一流大学组成的大学联盟 。成员包括北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学; ldquo卓越人才培养合作高校联盟 (缩写为 ldquo大学卓越联盟 )在《卓越人才培养合作框架协议》的指导下,并符合 ldquo追求卓越和协同创新 原则,2013年继续联合开展自主选拔录取,选拔具有学术特长和创新潜质的优秀学生 。2016年大连理工大学 ldquo大学卓越联盟 轮值主席学校 。
北京高技术大学合作联盟
北京高新大学联盟(简称北京高新)是由12所高水平大学组成的大学联盟 。成员包括北京化工大学、燕山大学、西安电子科技大学、北京交通大学、北京科技大学、北京林业大学、北京邮电大学、华北电力大学、哈尔滨工程大学、中国地质大学(北京)、中国矿业大学(北京)、中国石油大学(北京) 。
北京高新大学联盟的两所成员高校,行业办学特色明显,学科群优势突出,处于 ldquoLeader状态 。联盟将围绕国家重大战略需求和重大科学问题,充分发挥不同类型行业高校在基础研究、前沿技术研究和示范集成应用等方面的特色和优势,为不断提高我国自主创新能力、促进国家经济社会发展提供有力支撑和引领作用 。
高水平行业特色大学优质资源共享联盟
ldquo高水平行业特色高校优质资源共享联盟 由中国地质大学、华东理工大学、中国矿业大学、中国石油大学(华东)、东华大学、河海大学、江南大学、南京农业大学、东北林业大学、合肥工业大学、西南交通大学、西安电子科技大学、长安大学等13所中华人民共和国教育部直属高校(行业大学)组成 。,旨在加强战略合作,互利共享优质资源,实现共同发展 。具体将推进精品课程网络资源共享、学生交流、学分互认、重大科技项目合作、设备资源共享、图书文献资源互开放、学生文体活动交流等合作 。

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