一个多月前的课后素质拓展课上 ， 我们又开始学新舞蹈了 。
“放轻松 ， 抬头 ， 挺胸 ， 微笑 。 ”伴随着老师的声声提醒 ， 可我始终跟不上节奏 ， 想加快舞步 ， 身体就是不听大脑使唤 。 “有几位同学动作生疏 ， 下节课若是还不行的话 ， 要站到后面去 ， 以免影响其他同学 。 ”老师的话 ， 狠狠地砸到了我的脑袋上 ， 这会影响表演的选拔 。
连续几天放学回家后 ， 我复习好功课 ， 便抓紧练习舞蹈 ， 练了一遍又一遍 ， 汗水一次又一次浸湿练功服 。 哈哈 ， 我能跟上节拍了 。
又到上课时 ， 我像往常一样 ， 胸有成竹地站在第二排 ， 等着结束后老师的赞许 。 可万万没想到 ， 同学们都有了很大的进步 ， 不仅仅跟上节拍 ， 跳得比我标准多了 。 在一个环节被我打乱之后 ， 老师把我调到了后排 。
下课后 ， 我非常沮丧 ， 不敢面对接下来的表演 。 同组的芳芳见状过来安慰说：“一次变动没什么 ， 距离正式表演前还有练习的机会 。 ”我攥着冰冷的拳头 ， 用低得不能再低的声音说：“我决定放弃了 ， 怕拖了大家后腿 。 ”芳芳笑着拍拍我的肩：“前面不是完成得很好嘛 ， 没关系 ， 课余时间我们一起练 ， 你一定没问题的！”她的鼓励 ， 又让我充满了信心 。
接下来 ， 只要有空余时间 ， 我就跟着芳芳练习舞蹈动作 ， 从她那儿学到了很多技巧 。 我脑海里时刻回放着舞步 ， 有时走在校园里会随时舞动起来 ， 全然不顾周围同学投来的异样眼光 。
终于迎来了最后的表演选拔 。 当熟悉的音乐响起 ， 我跟随着节拍轻盈起舞时 ， 竟然感到心里非常踏实 ， 站位已经不那么重要了 。 一曲终了 ， 老师惊讶地对我说：“进步真是神速啊 ， 你入选了 。 ”
我激动地举起双手 ， 顺势给了芳芳一个大大的拥抱 。
【舞蹈|轻舞飞扬】指导教师：苏瑞
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