12月8日上午，采访人员一行走进大理白族自治州鹤庆县云鹤镇中心小学，全校1514名孩子的琅琅读书声为鹤庆县城增添了无限生机与活力。
“这是一个快乐的家园，每个孩子就像一朵鲜花，每个老师就是园丁，辛勤浇灌朵朵鲜花尽情绽放。让每个孩子融入学校大家庭当中，形成团结进步的良好氛围。”赵培强校长热情洋溢地说。
云鹤镇中心小学的学生，来自白族、彝族、哈尼族等多个民族。为促进各族学生相互了解、团结和睦、健康成长，学校开展了富有特色的大课间活动和民族团结手抄报比赛，将民族团结进步教育与学校的日常教学活动有机融合在一起。
【李鑫一|云鹤镇中心小学：金色童年 健康成长】“我虽是汉族，但我特别喜欢彝族的音乐和舞蹈，它热情欢快，就像快乐活泼的彝族小朋友一样，和他们相处我觉得很快乐！”爱跳舞的藤欣蕊说。
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大课间舞蹈《我们相约在鹤庆》供图
“学校课间操有两套，我们将白依舞蹈、白族阿达跳、彝族打跳等多民族舞蹈的精华元素融合成大课间舞蹈《我们相约在鹤庆》，与另一套‘民族韵律操’轮流跳，让学生在跳动之间形成你中有我，我中有你的节奏感和氛围。”音体老师杨雪峰向采访人员介绍。
“我手抄报里画的红旗是祖国的象征，石榴代表团结，我和其他小朋友一起学习成长。我觉得我们56个民族只有同呼吸、共命运、心连心，才能使每一个民族都取得进步。”五年级的高李鑫一边介绍她的手抄报，一边分享她的收获。以民族团结进步为主题的手抄报比赛，潜移默化中强化学生民族团结意识，在每个孩子稚嫩的心里播撒下爱国、爱人民的种子。
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金色童年健康成长供图
“少年强则中国强，少年兴则国兴。”云鹤镇中心小学通过开展系列活动，在每个孩子心里铸牢中华民族共同体意识，真正实现金色童年健康成长。
云南网采访人员博达杨子双通讯员宋兰际周琰华王桂梅李炳生赵金明
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