大别山|学生有没有“大学命”,从2个学科就能看出来,资深教师说出原因( 二 )



就需要提高学习效率 。 比如 , 数学学科上可以通过分类刷题的方式来提升 , 这个学科也是提升最快的学科 , 效果十分的显著 。 而语文和英语学科可以用同样的方法来学习 。
针对阅读部分 , 可以先看问题再回头阅读找答案 , 不仅节约时间还能保证准确率 。 尤其是英语阅读中还能记忆单词 , 单词对于学生而言就是最大的难关 , 可在平时就是记不住 。

但在阅读中记单词就比较有效率 , 也能记得更牢固一些 。 对于化学则是需要下功夫去背诵就完全可以实现 , 初中的化学知识以背诵为主 , 只要能背下来 , 及格以上的分数不成问题 。
学科的不同 , 最后的学习方法也不相同 , 学生也可以找到最适合自己的学习方法 。 最后需要注意的就是坚持学习 , 不懂就问 。

坚持学习是最做到的事情 , 也是保证提高成绩的最好方式 。 再有就是遇到问题不要害怕不敢问老师 , 知识学会了是自己的 。
考试的时候别人不会因为不会就照顾你 , 更不会破格录取你 。 中考是公平的 , 学生要想改变命运 , 圆梦大学 , 唯一能做的就是提高自己的分数 。

结语学生有没有大学命 , 从数学和语文这2个学科上就能看出来 , 虽然在某些人的眼中并不严谨 , 可能也觉得不可信 。 可换个角度想想 , 这2个学科成绩不好的学生 , 总分也不会太高 。
特别是中考改革之后 , 主科成绩被拉开差距了 , 还怎么可能考上高中 , 又怎么能有机会上大学 。 所以 , 语文和数学两个学科在某种程度上可以看出学生是否有大学 , 还是很有参考依据的 。
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