实验|当家长们还在忧心短视频，孩子们已经被这些博主的科学课圈粉了( 二 ) 化学|视频|姥姥|演示|孩子|吴姥

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正因此，吴姥姥的“物理课”也不是一股脑地倒出复杂的公式定理，她总是在用一些随处可见的物品演示讲解：

台风“烟花”来了，她用棉花糖和意大利面搭起一座“高塔” ，演示起阻尼器保护“高塔”的工作原理；
举着一把扫把讲宇宙射线，从扫帚柄比划到扫帚须：宇宙射线的轨迹就像扫帚一样，从能量集中到渐渐减弱、分散；
网友做了一个飞行装置问吴姥姥，怎么运动轨迹和理论不一样？她顺手就拖来一个平板车讲起了偏心力......

兴趣是最好的老师。老话一句，可真正做到的还是寥寥。
之前，戴博士曾向中国中学生演示一个高中课本里的基本实验，学生们齐刷刷地“哇” ，这个反应让他相当惊讶。

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他在英国长大，从小就在家里做实验，父亲为了支持他，还特意把花园里的小棚子腾出来当他的实验室。在学校实验室，他更有的是机会自己动手做实验。所以英国中学生早就对这些简单的化学反应习以为常了。
但看到中国学生的反应，他才意识到，受限于种种条件，神奇的化学反应，对于他们来说，变成了应付考卷的标准答案。
戴博士始终相信，化学的乐趣就是动手做实验。
“我们做实验不是为了展示化学有多深奥，不是让孩子回家说，太难了，我不学了！而是让孩子看完后觉得，这很有趣！我还想学！很多时候，好奇心才是引导孩子学习的关键因素。 ”
建立学习的自信，从消除恐惧开始
除了被应试压力消磨掉好奇心， “数理化”这类硬核科目，充斥着抽象的概念、复杂的定理。

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虽说都叫“自然学科” ，但越来越多的孩子在学校里初次接触到“数理化”知识时，就像是在面对一个巨大的、未知的世界。
当他们感受不到乐趣、学不懂、甚至得不到正面反馈，这种恐惧就会不断加深。

吴姥姥面对的是同济的大学生，可他们也同样“害怕”物理；
李永乐任教的人大附中，几乎代表着国内中学的最高水准，他也面临着一茬茬学生们的“不安”；
而戴博士想科普传播的化学，就更不用说了。

人们对“化学”二字有着莫名的恐惧。他经常会在手机上看到各种科学谣言，制造着恐慌。并且，一些商品还喜欢标榜“纯天然”、“不含任何化学成分” ，消费者也愿意为此买单。
【实验|当家长们还在忧心短视频，孩子们已经被这些博主的科学课圈粉了】如果有学生告诉他，家里有一瓶“好的无化学成分的洗发水” 。戴博士就会纠正， “上过戴博士的化学课后，你的洗发水里面没有H?O吗？所有物质都是化学物质，不必浪费钱买特别贵的。 ”他还会让孩子回家“教育”家长。
而这个过程，不仅是在消除人们对“化学”本身的恐惧，同样是在消除学生们“学习化学”的恐惧。