分工|重磅!事关学校体育工作,山东印发重点任务和分工方案!

日前 ,山东省人民政府办公厅印发《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》等三项通知 , 将进一步深化体育教学改革、强化师资队伍建设、完善体育评价机制、深化体教融合发展、改善体育办学条件 。
《方案》原文让我们一起来看 。
全面加强和改进新时代学校体育工作
重点任务及分工方案
一、深化体育教学改革
1.增加体育课时 。 优化学校课程方案 , 调整课程设置比例 , 逐步增加体育课时 。 到2022年 , 基础教育阶段学校每天开设1节体育课;将体育纳入高校人才培养方案 , 鼓励开设研究生体育公共课程 , 学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业 。 (牵头单位:省教育厅 , 责任单位:各市县级政府;完成时限:2022年12月 。 以下各项任务均需各市县级政府负责落实 , 不再一一列出 。 )
2.提高教学质量 。 设立体育课程和项目“超市” , 满足学生多样化个性化需求 。 建立“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式 , 使学生至少熟练掌握1项运动技能 。 普及游泳教学 , 力争到2025年让每一名中小学生掌握游泳技能 。 (牵头单位:省教育厅 , 责任单位:省体育局;完成时限:2025年12月)
3.加强体育锻炼 。 学生每天校内中等强度及以上体育锻炼不少于1小时 , 合理安排校外体育锻炼时间 , 建立体育家庭作业制度 , 到2022年保证学生每天校内、校外各1个小时体育锻炼时间 , 促进学生养成终身锻炼的习惯 。 强化学生军事训练 , 落实军训课时 , 保证军训质量 。 (牵头单位:省教育厅;完成时限:2022年12月)
二、强化师资队伍建设
4.配齐配强体育师资 。 通过公开招聘、聘用优秀退役运动员兼职、购买社会服务、与专业机构合作等多种方式 , 解决体育教师短缺问题 。 推进高校体育教育专业人才培养模式改革 , 建设高校、中小学校协同育人省级基地50个 。 每年组织体育教育专业大学生到农村学校支教 。 (牵头单位:省教育厅 , 责任单位:省委编办、省人力资源社会保障厅;完成时限:2025年12月)
5.培育体育名师团队 。 依托高校建立省级体育教师培训基地 , 分级分类轮训体育教师、教练员 。 鼓励积极推荐符合条件的优秀体育教师、教练员参评教学名师、齐鲁名师、特级教师等 。 定期举办体育教师教学基本功比赛 。 在省社科规划课题和教育科研项目中设立体育学研究课题 , 提升体育教师科研能力 。 (牵头单位:省教育厅 , 责任单位:省委宣传部、省人力资源社会保障厅;完成时限:2022年12月)
6.保障体育教师待遇 。 将体育教师承担学校安排的体质健康测试、课后训练、课外活动、课后服务、指导参赛和走教任务等计入工作量;把学生体质健康检测结果、参加市级以上教育或体育部门组织的体育赛事成绩、基本功比赛成绩视同体育教师教学成果 , 在参加教学科研工作评定、职务职称晋升评审、绩效工资内部分配等方面 , 享受与其他学科教师同等待遇 。 保证体育在全省教学成果评定中占有一定比例 。 为体育教师配备必要的运动服装和体育装备 。 (牵头单位:省教育厅 , 责任单位:省人力资源社会保障厅;完成时限:2022年12月)
三、完善体育评价机制
7.改革考试制度 。 改进初中、高中体育科目学业水平考试办法 , 推行“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式确定体育科目成绩 。 自2022年起 , 逐步提高中考体育科目考试分值占比 。 探索推进高校在招生测试中增设体育项目 。 (牵头单位:省教育厅;完成时限:2022年6月)

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