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图片来源：视觉中国
芥末堆文 继印发文件宣告将推行中学教师在线辅导服务 ， 北京市教委再对外透露该项目最新进展 。 据北京青年报消息 ， 12月8日 ， 北京市教委线上启动中学教师开放型在线辅导计划 。 北京市教委介绍 ， 前期三个阶段试点完成后 ， 2022年1月1日起 ， 全市646所学校33万余名初中学生将可免费接受在线辅导 。
在线辅导计划并不是“在线补课”
相比前期三个试点阶段 ， 在线辅导服务将进行多方面的升级 。 在师资方面 ， 过去普通教师也可以参与 ， 此次将对辅导教师提出更高要求 ， 要求中级及以上职称的教师参与 。 另外 ， 根据实施情况适时拓展到部分有资质的校外教育机构学科教师、高校或社会各界知名专家 。
“在线辅导计划并不是在线补课 ， 也不是组织学生上线开展简单的重复学习 。 ”针对近期引发的关于“官方补课”的热议 ， 北京市教委接受北京青年报采访时表示 ， “双减”之后 ， 学生九成的答疑辅导需求在校内已经获得了解决 。
“在线辅导计划是与校内供给相配合的公共资源 ， 意在为初中生提供个性化、差异化的特色分类辅导 ， 细化到学科内部和教学专长 。 我们希望家长和学生理性地看待在线辅导 ， 在确实有需求时 ， 科学使用平台提供的服务 。 ”北京市教委表示 。
北京市教委还提出 ， 要求各区、学校动员符合条件的教师积极上线 ， 鼓励学生自愿参加 ， 辅导教师要主动提升应用信息化和人工智能手段开展教育教学的能力 。
下一步 ， 开放辅导计划还将对数据进行挖掘与深度分析 ， 通过学科辅导分析报告反哺区、校线下教研 ， 提升学校课堂教育教学质量和作业设计质量 ， 为学校“双减”工作提供有力支撑 。
教师每学期最高收入5万元仅为理论数值
据介绍 ， 受北京市教委委托 ， 在线辅导项目平台由北京师范大学“未来教育”高精尖创新中心搭建 。
该中心执行主任余胜泉介绍 ， 项目并非近日才启动 ， 早在 2016年11月 ， 该项目即先行在通州区启动第一阶段试点工作 ， 后于2018年3月、2019年10月逐步拓展至更大区域 ， 覆盖187所初中阶段学校9万余名学生 。 “十三五”期间 ， 累计7万余名初中学生接受了辅导 ， 累计辅导次数200万余次 ， 时长30万余小时 。
截止2021年7月14日 ， 中学教师开放型在线辅导平台申报并经过审核的教师超过1.46万人 ， 区级及以上骨干教师占比60% 。 前期三个阶段 ， 师生对在线辅导的满意度均在90%以上 。
此次在线辅导项目共包括四种形式 ， 分别为一对一实时在线辅导、一对多实时在线辅导、问答中心和微课学习 。 在辅导过程中 ， 教师使用台式机或笔记本电脑并借助相应辅导工具 ， 学生通过手机、PAD等移动终端 ， 共同实现基于音频、图片和文本的实时在线辅导 。
余胜泉介绍 ， 响应“双减”相关文件号召 ， 基于保证辅导效果、保护学生视力等考虑 ， 在线辅导服务平台进行辅导时间、限定连续辅导时长等一系列调整 。
同时 ， 在学习资源方面 ， 整合了两万多个资源 ， 资源覆盖课标内所有核心知识 ， 每个知识又分为9个层次能力发展要求进行设定 。 此外 ， 系统还将会根据学生学习特点和层次推荐匹配度较高的老师 。
另外 ， 北京市教委在采访中提及 ， 平台设定学生单次辅导时长不得超过30分钟 ， 如果学生过分沉迷这个系统 ， 系统则会报警 。
【项目|北京在职教师每学期在线辅导可收入5万元？教委回应：仅为理论数值】
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