关注孩子的数学学习特点 ， 需要分析出孩子几何、代数学习能力的强弱差距 ， 可以从这两个大的维度帮助孩子找到薄弱点 ， 进行专项练习补足 。
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以上就是国际学生在数学学科学习中普遍存在的问题 ， 每个孩子在学习上都有自己的难点 ， 要想实现学习能力的提升 ， 了解问题是第一步 。 那么 ， 具体该如何帮助孩子们解决上述问题呢？
怎样帮助他们在不同的数学主题之间建立联系 ， 透彻把握复杂抽象的数学概念？怎样能够用专业精准的数学术语进行自我表达、解释更多的数学问题？如何帮助他们培养灵活核心的数学思维比如空间思维、对数字的敏感度等 ， 能够利用模型创造性解决更多现实问题？
， 来 参加英伦云初中的一堂数学思维素养课！让 Year6-9计划或者正在接受国际教育的学生 ， 体验和感受一堂 真正的英式数学课堂！从思维与能力出发 ， 掌握更多数学学习的方法和技巧 ， 添加三喵微信：ygliuxue002 ， 或 ， 咨询预约数学思维试听课！
英伦云初中
全英文数学素养课
体验真正的英国初中数学课堂
云初Joey老师能够通过各种形象有趣的课堂活动帮助孩子们建立起严谨的抽象推理能力与定量思维习惯 ， 培养他们精确地思考与表达 。 让他们学会将数学模型应用于模拟实际问题场景中 ， 从而建立切实可行的解决方案 ， 同时在代数、几何和数据统计等领域 ， 掌握对各种数学结构的洞察和运用！
Joey Li
数学课堂主讲老师
美国俄克拉荷马州立大学科学硕士
多年从事国际初高科学和数学教学与教研
尤其擅长初中（KS3/GCSE）科学素养与数学思维教学
教学风格深入浅出 ， 深受家长和学生喜欢
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寒假即将到来 ，
刚刚转轨国际学校
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【代数|衔接国际中学数学课，孩子最容易出现哪些问题？！】⊙版权声明：内容大部分源于网络 ， 如侵犯权益 ， 请私信处理
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