“双减”落地，该怎么理性看待？家校如何协同共育？12月6日晚，临沂古城小学召开的“家校共建，共育未来”主题家长会上进行专题研讨。
很多班级运用小创意打造了一个“不一样”的家长会：有的班开设智慧讲堂，有的班通过新颖的视频、精致的PPT，为家长们介绍了开学来班级整体的班风班貌，总结并反馈学生在校日常表现、班级情况等各方面，从学习习惯、心理健康教育、综合素养等方面提出合理化建议。
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【家长会|聚焦“双减”的“加减法”，临沂古城小学家校深度交流】本次家长会每个班还特别邀请家长代表，分享了《“双减”之下，做孩子成长的“加油站》。家长代表们结合自身经历，通过讲故事、说案例、谈心得等方式回顾了自己的教育方法和经验，引起了在座家长的很多共鸣。
随后，教师们与家长们真情真切地交流分享，倡议家长们客观理性看待“双减”，做好“加减法”，在负担上做“减法”，在育人上做“加法”;父母的陪伴是最好的教育，要“用心”而不是“用力”，把最宝贵的时间留给孩子，做高质量的陪伴者。
“让家庭教育回归本质，家校共育培养孩子的健全人格。”学校校长韩贵华表示，本次活动拉进了家校关系，强化了学校教育主阵地的作用，凝聚了学生、家长、老师三方力量，共同为孩子的美好明天而携手努力。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 王禹辉
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